借書_小學(xué)生作文:四年級(jí)

借書_小學(xué)生作文:四年級(jí)

借書_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 借書

    一天,小明到圖書館借了一本他最想借的書,名叫《安徒生童話》。
    在回家的路上,小明心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。到了家,小明高興地打開書,興沖沖地看起來。當(dāng)他翻到23頁的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)書破了一角,小明見了,心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補(bǔ)它干嘛?可是,小明又回頭一想,如果我不把它補(bǔ)了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會(huì)看不齊全的。況且,老師也教育過我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補(bǔ)好或修好。想到這里,小明拿來了剪刀和膠水,他先剪下一張紙,在上面寫上了本來的字,再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒,他就累得滿頭大汗,他擦了擦,又繼續(xù)補(bǔ)了起來。一小時(shí)過后,書補(bǔ)好了,小明可高興了,因?yàn)樗隽艘患檬?。書補(bǔ)完后,小明把書從頭到尾的看了一遍。
    下午,他把書還給了圖書館的管理員,圖書管理員查看有沒有損壞,當(dāng)他翻到23頁的時(shí)侯,一眼就看出補(bǔ)過的痕跡,圖書管理員問:“這書是你補(bǔ)的?”小明說:“是的?!眻D書管理員望著小明開心地笑了。