一次有趣的體育課_小學(xué)生作文:五年級(jí)

一次有趣的體育課_小學(xué)生作文:五年級(jí)

一次有趣的體育課_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 一次有趣的體育課

今天代老師給我們代了一節(jié)有趣的體育課。
天空萬里無云,太陽熾烤著大地,同學(xué)們跟著代老師興高采烈地向操場(chǎng)奔去。
這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩:有跳兔子舞、搶籃球、踢足球……同學(xué)們玩得熱汗直流,氣喘吁吁。
最讓我們感到刺激的是與代老師一起搶球。只要誰把代老師手中的籃球搶到就是我們班的搶球高手。全班三十二位同學(xué)都想爭(zhēng)當(dāng)搶球高手。
代老師在操場(chǎng)中拍著球在跑,大家像一群饑餓的、紅了眼的的狼,瘋狂地追著代老師,都急著想把老師手中的球奪過來。只見付秦林向代老師手中的球猛一踢去,老師沒有注意,一轉(zhuǎn)身,付秦林剛好踢到老師的大腿上,褲子臟了,可能把老師踢痛了。只見代老師停了下來,抱著球埋怨付秦林說:“你怎么不看勢(shì)?”付秦林不好意思地低著頭說:“對(duì)不起?!?br>正在這時(shí),雷金橋向代老師發(fā)起偷襲,用手朝球一頂,籃球被江洋搶去,又傳給班長(zhǎng),代老師一會(huì)追這個(gè),一會(huì)追那個(gè),終于在女同學(xué)的手中搶到了,拍著球向我這邊沖來。我想,這正是我大顯身手之時(shí)??!我沖向前去,伸出雙手剛想搶球,老師見勢(shì)不妙,猛一轉(zhuǎn)身,背對(duì)著我,用身子輕輕一抵,把我抵倒在地,我四腳朝天。我盯著老師想,你別得意,我一定要把球奪到手。此時(shí),同學(xué)們看我在地上的狼狽相,發(fā)出一陣笑聲,“是在嘲笑我嗎?”我想,于是我跳起來,顧不得擦去身上的灰塵,再一次朝球撲去,老師的手像一塊強(qiáng)有力的磁鐵,吸引著籃球,我又撲了個(gè)空。這時(shí)同學(xué)們向老師發(fā)起了總攻,重重地把老師包圍在里面??衫蠋熛褚魂囷L(fēng),運(yùn)著球左一拐,右一拐,如閃電似地在人群中自由地穿梭。我們看得眼花繚亂。我終究沒有摸到球。
大家休息了一會(huì),踢球比賽又開始了,這可是男同學(xué)的絕活。我們悄悄地對(duì)男同學(xué)說:“你們一定要爭(zhēng)氣啊!不要讓代老師搶到球?!笨粗麄儼亚騻鱽韨魅ィ蠋熀鰱|忽西地追,我著急地想:“快點(diǎn)把球射進(jìn)球門啦!”我雙眼只管盯著球,聽見有人說:“你們看代老師胖呼呼的身子像只大狗熊,這次男同學(xué)一定贏。”這時(shí),江洋把球踢給向宏程,向宏程用頭把球一頂,想頂給付超為射門,沒想到代老師來了個(gè)半空“飛毛腿”,眼睜睜地把球斷了下來,球一觸地,又是飛起一腳,重重地把球射進(jìn)了球門,太精彩了。
我喜歡代老師代的體育課。

    指導(dǎo)教師:戴小奎
這篇習(xí)作,能夠按一定順序?qū)?,突出重點(diǎn)部分,把重點(diǎn)部分寫具體,寫生動(dòng),寫出了自己的真情實(shí)感。