糊涂的爺爺_小學(xué)生作文:五年級(jí)

糊涂的爺爺_小學(xué)生作文:五年級(jí)

糊涂的爺爺_小學(xué)生作文:五年級(jí)

糊涂的爺爺

 爺爺六十多歲了。他的記憶力非常差。被我稱為“糊涂的爺爺”。
爺爺雖然有時(shí)糊涂,但退休后仍然在一家公司做顧問(wèn)。說(shuō)他糊涂,是因?yàn)樗[了不少的笑話,比如星期六早晨還急匆匆的去上班;出去送客,卻把門關(guān)閉,不帶鑰匙,把自己關(guān)在門外……最可笑的是這個(gè)星期一早晨發(fā)生的”手機(jī)”事件.
星期一,爺爺吃完早飯,就急匆匆去上班.不到兩分鐘,他又回來(lái)了,說(shuō)手機(jī)沒(méi)了。他的額頭都出汗了,說(shuō):“快幫我找手機(jī),有位重要客戶要找我,沒(méi)手機(jī)怎么辦呢?”
我們?nèi)铱倓?dòng)員找手機(jī)。奶奶到臥室找,爸爸到客廳找,媽媽到廚房找,我到書房找,爺爺自己到?jīng)雠_(tái)找。盡管我們累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有找到。
手機(jī)到底在哪兒?我冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爺爺,你的手機(jī)是二十四小時(shí)開機(jī),我們可以打個(gè)電話,就知道手機(jī)在哪!”“好主意!”
于是我打了個(gè)電話,撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī),《致愛麗斯》這個(gè)熟悉的鈴聲在爺爺手里的公文包響了起來(lái)。原來(lái)爺爺?shù)氖謾C(jī)在爺爺?shù)陌?,我們哈哈大笑?br>爺爺說(shuō):“我真是老糊涂了?!?br>

    指導(dǎo)教師:高世坤