動(dòng)物開(kāi)會(huì)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

動(dòng)物開(kāi)會(huì)_小學(xué)生作文:三年級(jí)

 動(dòng)物開(kāi)會(huì)

        一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公從地平線上緩緩升起來(lái)了，他一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻地上升。瞧！他的臉多紅啊！森林里樹(shù)木脫下了夏裝，換上了秋季的禮服，樹(shù)葉也由綠色變成黃色，從樹(shù)枝上打著卷兒飄落下來(lái)，就象千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在林間翩翩起舞……
        正在這時(shí)，寧?kù)o的森林里傳來(lái)了清脆悠揚(yáng)的鐘聲，小松鼠正在樹(shù)下打著森林里唯一的一口鐘，它的意思是開(kāi)會(huì)啦！聰明調(diào)皮的小猴蕩著秋千過(guò)來(lái)了，憨態(tài)可掬的大熊貓慢吞吞地走來(lái)了，活潑可愛(ài)的小鴨子搖搖擺擺地晃來(lái)了，機(jī)靈漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地跑來(lái)了，美麗的小鳥(niǎo)拍著翅膀飛來(lái)了……大會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物一個(gè)一個(gè)跳上了出氣臺(tái)！松鼠說(shuō)：“人類可真壞，整個(gè)秋天我忙忙碌碌地收集糧食，埋在地下的洞里準(zhǔn)備過(guò)冬，結(jié)果人們進(jìn)入森林砍樹(shù)挖地，把我的糧食全弄沒(méi)了！嗚嗚嗚……這可是我費(fèi)了好大力氣準(zhǔn)備的?。　彼墒筮€沒(méi)說(shuō)完，小鹿就跳上臺(tái)說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！人類大量砍伐樹(shù)木，害得我們不能在那片地方生存，只好背井離鄉(xiāng)！不知道人們什么時(shí)候才會(huì)同情我們！”小鳥(niǎo)飛上出氣臺(tái)說(shuō)：“唉！我們鳥(niǎo)類更可憐！人類大量捕捉我的家族變成他們餐桌上的美味佳肴。他們可有辦法了！例如：拿一盆水，里面放幾只小昆蟲(chóng)，咱們同伴都去吃，可一啄，一個(gè)夾子就會(huì)夾中脖子。你想想，脖子斷了，哪能生存？討厭的人類什么時(shí)候才能不捕捉我們鳥(niǎo)類呢？”小動(dòng)物們七嘴八舌地說(shuō)著，個(gè)個(gè)臉漲得通紅……
        我正在想往下看，忽然一陣鈴聲把我驚醒了。?。∵@只是一場(chǎng)夢(mèng)！我想：這些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家園，可因?yàn)槿祟惖钠茐?，他們才落到如此可憐的地步。小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢煤玫乇Ｗo(hù)他們！這一切幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

    指導(dǎo)教師：胡蘊(yùn)
這篇童話故事通過(guò)幾個(gè)小動(dòng)物的控訴，生動(dòng)地再現(xiàn)了現(xiàn)今人和動(dòng)物之間的關(guān)系。小作者文筆優(yōu)美、生動(dòng)，抓住了動(dòng)物的神、形、語(yǔ)言的描寫(xiě)。