我的英語(yǔ)老師_小學(xué)生作文:三年級(jí)

我的英語(yǔ)老師_小學(xué)生作文:三年級(jí)

我的英語(yǔ)老師_小學(xué)生作文:三年級(jí)

我的英語(yǔ)老師

我的英語(yǔ)老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛(ài)的圓臉,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。陶老師很愛(ài)笑,不管遇到什么事,她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很嚴(yán)。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候,因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn),一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個(gè)音,一個(gè)詞,一個(gè)句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子,一個(gè)幫助另一個(gè),沒(méi)事的時(shí)候 ,兩個(gè)人就一問(wèn)一答。這樣,不會(huì)的有人幫,會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛(ài)的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語(yǔ)節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來(lái)。
我愛(ài)上英語(yǔ)課,我更愛(ài)我們的英語(yǔ)老師――陶老師。

    指導(dǎo)教師:謝紅霞
要想贏得孩子的心,自己首先就得變成一個(gè)孩子。我們的陶老師正是這樣,她一上課就成了一個(gè)充滿童心的人,和孩子們一塊唱,一塊跳,把枯燥的英語(yǔ)課變成了快樂(lè)園地,難怪孩子們這么喜歡她!