長(zhǎng)篇故事――鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵_小學(xué)生作文:三年級(jí)

長(zhǎng)篇故事――鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵_小學(xué)生作文:三年級(jí)

長(zhǎng)篇故事――鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵

    一天晚上，明明睡著了，眼睛閉上了，耳朵也休息了，嘴巴也停止了一天的辛勞，微微的合上了，留下鼻子值班，瞧，只見(jiàn)它正在呼呼出氣、努力工作呢！
    夜靜靜的，鼻子越想越覺(jué)得不公平：“哼，憑什么它們都可以休息，而要我從早到晚一刻都不得安寧，明天說(shuō)什么也得開(kāi)一個(gè)公正大會(huì)，我也要休息休息！”
    第二天晚上，月亮悄悄地爬上了枝頭，夜很深了，明明又睡著了，這時(shí)，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地從明明身上跳了下來(lái)，在椅子上聚在了一起，鼻子首先發(fā)言：“哎，我每天都要工作，一刻也不能休息，早上就不說(shuō)了，到了晚上還要我一刻不停的工作，真想把我活活給累死??！，”耳朵也不服氣地說(shuō)：“對(duì)呀，我每天都要早起床，準(zhǔn)備聽(tīng)東西?！膘`活的眼睛說(shuō)：“既然大家這么辛苦，不如我們一起輪流休息吧！星期一，我休息。星期二，鼻子休息。星期三，耳朵休息。星期四，嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作，怎么樣？”大家都說(shuō)好主意。
    星期一到了，休息的是眼睛，其它伙伴都要工作。早上，明明要上學(xué)，因?yàn)檠劬υ谛菹ⅲ悦髅骺床灰?jiàn)，走路歪歪扭扭、東倒西歪，差點(diǎn)兒被汽車(chē)撞了，還好聽(tīng)到車(chē)聲跑開(kāi)了，可逃過(guò)了這一劫，卻又撞到另一劫，一不小心，“砰”的一聲，撞在了電線桿上，鼻子被撞得流血了，鼻子可不高興了，但又有苦難言，誰(shuí)讓鼻子沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢。也因?yàn)榭床灰?jiàn)，來(lái)到學(xué)校，上課了，老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)，結(jié)果，明明寫(xiě)得亂七八糟，沒(méi)有一個(gè)對(duì)的，得了一個(gè)大鴨蛋，回家后，媽媽一看，氣得火冒三丈，狠狠的揍了一頓，打得明明鼻青臉腫的，倒霉的鼻子差點(diǎn)給氣歪了。這一天，大家可都真不好過(guò)??！
    星期二，輪到鼻子休息了，眼睛、嘴巴和耳朵要工作了。現(xiàn)在眼睛看得見(jiàn)了，再也不怕被撞到了，來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)滿校的鮮花，明明想聞一聞花的香味，但是鼻子休息呀，所以明明什么也聞不到，真可惜啊！吃早餐的時(shí)候，明明看見(jiàn)飯菜香噴噴的，可是明明什么也聞不到呀，這有什么辦法呢？還有因?yàn)楸亲有菹?，無(wú)法呼吸，只好請(qǐng)嘴巴幫忙，要不然，明明可能要被憋死了。這時(shí)明明想：“明明要是死了，我鼻子不是一塊跟著完蛋？看來(lái)我真不敢休息了。”
    星期三，是耳朵休息，上學(xué)的時(shí)間到了，明明還在睡懶覺(jué)，媽媽叫他，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣了，拿起一只筷子狠狠地打了他一下，明明“啊”的一聲驚醒過(guò)來(lái)，牙也不刷、臉也不洗的上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)話，而明明呢，只能一個(gè)人坐在座位上，突然不知是誰(shuí)拍了一下明明的肩膀，回頭一看呀，哦，原來(lái)是紅紅啊，紅紅說(shuō)：“明明，我們一起去玩游戲吧！”可明明聽(tīng)不見(jiàn)，不斷地問(wèn)：“什么、什么……”紅紅以為明明在耍弄她，氣得不理明明了。“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們回到了座位聽(tīng)老師講課，明明一點(diǎn)都聽(tīng)不到，老師提了一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)明明回答，明明卻像傻瓜一樣看著老師，老師生氣了，來(lái)到明明面前，捏了一下明明的鼻子，明明問(wèn)：“老師，您為什么捏我的鼻子呀？”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，可明明呢，還不知道大家為什么笑他呢，因?yàn)槊髅髀?tīng)不見(jiàn)呀！
    星期四了，該輪到嘴巴休息了，一大清早，明明就起了床，明明這回可聽(tīng)到東西了，它來(lái)到學(xué)校，想對(duì)紅紅說(shuō)“早上好”，可是明明找到了紅紅，剛想說(shuō)話，可是嘴巴閉得緊緊的，無(wú)法發(fā)聲，沒(méi)辦法，明明只好從書(shū)包里拿出紙和筆，在紙上寫(xiě)上了“早上好”三個(gè)字。上課了，老師又提出問(wèn)題了，明明會(huì)回答，所以舉發(fā)手，老師請(qǐng)了他，但他說(shuō)不出話，于是，只好走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出了答案，老師很奇怪，就問(wèn)明明：“明明，你為什么不直接說(shuō)出來(lái)而要寫(xiě)呢？”明明又在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“我不知道為什么說(shuō)不了話?！边@幾天的表現(xiàn)，老師覺(jué)得很奇怪，便投訴了家長(zhǎng)――明明的媽媽?zhuān)?tīng)后非常生氣，回家后，她又狠狠地揍了他一頓，疼得明明淚流滿面，回房生悶氣呢。
    星期五來(lái)了，這是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一起工作的日子，這一天，誰(shuí)也沒(méi)受傷，誰(shuí)也沒(méi)被打，而且一點(diǎn)壞事兒也沒(méi)有，真是好得透頂??！這天晚上，明明睡了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵又從明明身上跳出來(lái)，聚在椅子上，眼睛首先發(fā)言：“在這五天里，過(guò)得最好的是今天了，我寧愿不休息，不如這樣，我們還是像從前一樣吧！因?yàn)槲覀冋l(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！贝蠡锒冀械溃骸昂冒。冒?，我愿意，我愿意……”
    從此以后，它們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助，再也沒(méi)人喊累，而且再也沒(méi)人提出輪流休息的事兒了。