游海洋公園_小學(xué)生作文:二年級(jí)

游海洋公園_小學(xué)生作文:二年級(jí)

游海洋公園_小學(xué)生作文:二年級(jí)

 游海洋公園

    今天 ,我們到香港的海洋公園去玩。
    一下車,我們就來(lái)到海洋公園門口。原來(lái)海洋公園就在一座三面臨海的山上。我第一次看到了海,可這兒是一個(gè)不大的海灣,看上去并沒(méi)有想像中海的壯觀,我還以為是個(gè)湖呢。進(jìn)了門,我們參觀了大鳥籠又看了小鳥籠。要上山了,在這兒上山可一點(diǎn)兒也不累,有世界第一長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯把我們送上山頂。
    我們先去了海豚館,透過(guò)玻璃,看它模樣傻傻的,它游起泳來(lái)姿態(tài)可美了,也非常靈活。不信,隨我們一起到海洋劇場(chǎng)去看海豚表演吧。開場(chǎng)了,他們先學(xué)著人做各種各樣的動(dòng)作,學(xué)得還真像。看到觀眾們拍手,那兩只海豚也自我陶醉地拍起了手。接著海豚就開始比起了跳高,工作人員拿出一根水管,向池中噴起水來(lái), 海豚就以這個(gè)為欄桿,比起了跳高。有一只調(diào)皮的海豚跳過(guò)了水柱,就從工作人員手中搶走了水管,朝著工作人員噴去,工作人員往后躲,結(jié)果一個(gè)不小心掉進(jìn)了水池。海豚見(jiàn)了叼來(lái)了游泳圈扔到水里,接著自己也跳了下去,救起了工作人員,還給落水的人做起了人工呼吸。另一只海豚就趁工作人員不注意,把裝魚的桶都偷走了,躲到石逢后面去吃魚了。工作人員一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)海豚沒(méi)了,魚桶也沒(méi)了,就去找??珊k嗪凸ぷ魅藛T捉起了迷藏,一圈一圈地轉(zhuǎn)著。
    看完表演,我們就去看鯊魚。在鯊魚館,陳列著許多鯊魚的標(biāo)本,在水族館里還有各種大大小小的鯊魚在我們的周圍游來(lái)游去我很害怕,不過(guò)那兒有一種鯊魚我是一點(diǎn)兒也不怕的,那種鯊魚很小很小,像我們這兒的泥鰍,你說(shuō)好玩不好玩??赐牾忯~我們排隊(duì)來(lái)到海洋館,聽(tīng)說(shuō)這兒的海洋館是亞洲最大的海洋水族館,館內(nèi)有一個(gè)三層樓高的透明圓柱形“大魚缸”,養(yǎng)著幾百種海洋動(dòng)物,我們可以圍繞著“大魚缸”從海面逐步走向海底,欣賞那多姿多彩的海底世界。將近四千條色彩斑斕的魚類,穿梭在太平洋的珊瑚礁群中,我覺(jué)得真美??!
    然后我們就去乘纜車了,在纜車?yán)镂覀儚纳贤驴?,下面是山坡和大海,抬頭看飛機(jī)在空中飛過(guò)。纜車從這邊的山頭通向那邊的山頭,并從山頂通向山腳。我們從纜車上下來(lái)來(lái)到海洋公園的另一個(gè)區(qū)。在這兒我們看到了中央政府贈(zèng)送的大熊貓佳佳,安安一直躲在里面,所以沒(méi)看到。我還乘了小火車、騎了旋轉(zhuǎn)木馬、去坐了一下和蘇州樂(lè)園一樣的青蛙跳,看了各種各樣的金魚。
    這里可真好玩,傍晚我還沒(méi)有玩夠,可只能離開了。

    指導(dǎo)教師:顧文新