2008-12-26
實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--五(5)班 姜錦榮 (一)、班級概況 五年級(5)班現(xiàn)有71人,其中男生40人,女生31人;少數(shù)民族學生7人:維吾爾族2人,俄羅斯族1人,回族2人,錫伯族1人,哈族1人。借讀生52人,本學區(qū)(包括照顧學生19人)。 一份耕耘一份收獲,接班一個學期后經(jīng)過行之有效
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2002學年初三班主任工作計劃 本學年,我新?lián)纬跞昙?6班班主任工作兼數(shù)學教師,對于即將開始的新學年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃: 一、了解、認識、熟悉全班 我班現(xiàn)在基本情況:全班總人數(shù)較少,班級學習氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學生學習成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間
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年度是我校實施“三年發(fā)展規(guī)劃”的最后一個學年,本學期又是學校建設和各項工作要實現(xiàn)突破式發(fā)展的關鍵學期。結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,我班要在學生的日常行為規(guī)范化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加大教育管理力度,從日常學習生活的每
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初三八班班主任工作計劃 李 麗 一、 德育工作 我認為教育學生如何做人,是一切工作之源,放棄或不重視這項工作,其他工作都顯得蒼白無力,當然也不會做好,更不可能有實效。 我打算從學生在校的每一件小事做起,教學生如何明辨是非,怎樣做能符合集體的利益,怎樣做能使大家團結、互助、心情愉悅、健康成長,教他
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初三(3)班班主任工作計劃 班級:初三(3)班 班主任:李麗君 人數(shù):61人 男:31人 女:30人 班級基本情況分析:本班學生的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。 學習方面,本班年級前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,許多同學有了學習的緊迫感,
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初一班主任工作計劃 一、班級基本情況和目標: 我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行
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初一一班班主任工作計劃 許文珍 一、指導思想: 教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。 二、班
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一、目標 以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)學生感恩、善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,著重培養(yǎng)學生的集體主義觀念,營造良好的學習氛圍,為高三打好堅實的學習基礎,創(chuàng)建“文明班級”。
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廈門英才學校中學部高一(1)班班主任工作計劃 2005.2.18 一、基本情況分析 本班42人(男生28人,女生14人),英才直升生11人,新生直升4人。學生的基礎參差不齊,學習、生活習慣及學習方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學期的努力,大部分同學能夠做到文明守紀、團結協(xié)作,認真學習,努力完成各項任務,但也有少
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高一342班班主任工作計劃 新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下: 一、 班級情況分析 從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向
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04級高三學年班主任工作計劃 04級年級工作始終突出“抓班風,促學風,嚴教風”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風,促學風”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學生的思想工作,保證了絕大部分學生安心學習,形成了良好的學習氛圍,取得了較好的效果,為了進一步發(fā)揚04級這種精神,并將在高三這一年
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2006年春0410班班主任工作計劃 田延斌 工作目標: 1.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,培養(yǎng)團結進取,作風優(yōu)良的班集體; 2.積極了解學生,做學生的朋友,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會做人,學會學習; 3.把握時機,主動向老教師學習,致力培養(yǎng)一個團結,積極,負責,高效的班干團體,讓班級管理民主化和自動
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2005-2006學年度下學期班主任工作計劃 0310班 唐景林 2006年2月 本學期進入了高三年級下學期,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作: 一、抓好紀律管理。紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫
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2006年春季班主任工作計劃 班主任 汪幫啟 一、指導思想 貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。 二、具體措施 1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系
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2005——2006年度第二學期班主任工作計劃 班主任 楊澤華 結合學校本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,我班要在學生的日常行為規(guī)范化、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個新學期----高三關鍵學期的良好開端,以保證
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一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學” 1, 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端
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