幼兒園優(yōu)秀科學活動:吹泡泡
時間:2008-09-11 13:03:36
幼兒園優(yōu)秀科學活動:吹泡泡
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幼兒園優(yōu)秀科學活動:吹泡泡
目標:1嘗試用不同的材料吹泡泡,發(fā)現(xiàn)只有是鏤空的材料都容易吹出泡泡。
準備:記錄卡 、幼兒用筆
過程:一、開始部分。
(1) 師:誰來介紹自己的猜想?
請一到兩名幼兒上臺介紹。
(2) 師:你為什么這么想呢?有沒有和他不一樣的猜想?
(3) 師生共同討論,并統(tǒng)計在教師的記錄卡上。
師:我們一起來侃侃,你認為吸管可以吹出泡泡的請舉手。(依次統(tǒng)計各個材料)
二、幼兒操作。師:小朋友的猜想都不一樣,那到底對不對呢?老師也不知道,但是我們可以自己去試試!
2幼兒操作嘗試,教師指導。(重點指導花片和漏勺)
3比較猜測和嘗試后的結(jié)果。
(1) 師:誰愿意來和大家分享你操作后的結(jié)果?
請有持不同意見的幼兒上來再次操作比較。
師:在我們小朋友操作了過后,你覺得吸管可以吹出泡泡的請舉手。(依次統(tǒng)計各個材料)
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