幼兒園社會教案：“對不起”真神奇！

幼兒園社會教案：“對不起”真神奇！

幼兒園社會教案：“對不起”真神奇！

  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。

設(shè)計思路： 

我們發(fā)現(xiàn)孩子們在游戲、玩耍時，經(jīng)常會出現(xiàn)一些小的糾紛、不愉快，有的孩子能處理的很好，可有的孩子處理的不太得當(dāng)，結(jié)果弄得不歡而散，大家都玩不好?？墒呛⒆觽冇址浅Ｐ枰献?，需要交往、交流。于是我們就嘗試著設(shè)計了這節(jié)教育活動，意在引導(dǎo)孩子正確處理同伴間的合作關(guān)系，提高他們的交往能力。 

活動準(zhǔn)備： 
準(zhǔn)備小故事一個、掛圖四張、音樂磁帶一盒、歌表演一個。 

活動過程： 

一、  導(dǎo)入課題 

（一）、講故事《“對不起”真神奇！》 

（二）、提問。師：小朋友，你碰到過這樣的事情嗎？ 
  師：你是怎樣做的呢？ 

二、  深入主題。 

（一）、觀看掛圖四幅。 

1、  玩積木時榮榮不小心把實實的積木弄到了。 

2、  喝水時鵬鵬不小心把水灑到了婧婧的身上。 

3、  吃飯時龍龍不小心把飯湯弄到笛笛的手上了。 

4、  睡覺時文文不小心蹬到了策策的身上了。 
老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發(fā)言。 

（二）、欣賞歌曲《對不起，沒關(guān)系》 

四、  主題擴展 
學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見！”  
活動延伸： 
師：小朋友們講的真好，相信大家都會成為好朋友的！來，我們一起來跳支舞——《好朋友》

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