幼兒園互動(dòng)教案:我想?yún)⒓拥牧唬ㄖ邪嗑C合)

幼兒園互動(dòng)教案:我想?yún)⒓拥牧唬ㄖ邪嗑C合)

 幼兒園互動(dòng)教案:我想?yún)⒓拥牧唬ㄖ邪嗑C合)


活動(dòng)名稱:我想?yún)⒓拥牧换顒?dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述,并能注意傾聽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

活動(dòng)過程:

一、            觀看照片、豐富知識(shí)

投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

師: “六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過過“六一”節(jié),

你們上次玩了那些游戲?

幼兒觀看照片回答

二、            討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄

師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你

們想玩什么游戲

幼兒個(gè)別回答,教師記錄

三、            運(yùn)用繪畫,嘗試記錄

師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請(qǐng)把你

最喜歡的一個(gè)游戲畫下來好嗎?

幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

四、            介紹作品,分享記錄

1、               個(gè)別介紹

師:有沒有和他一樣的?請(qǐng)你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多

排序)

2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

五、      延伸活動(dòng)

師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧!