滿分作文:聆聽(tīng)流水的歌唱
時(shí)間:2009-01-31 07:45:48
滿分作文:聆聽(tīng)流水的歌唱
滿分作文:聆聽(tīng)流水的歌唱
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天空“嘩啦啦”地落淚,地上的水滴開(kāi)心地聚集在一起,于是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽(tīng),你是否聽(tīng)到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌,流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度,因?yàn)槲抑雷约何⑿?,但并不渺小???!夾岸的桃花笑顏粲然,對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng),伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上,我放聲歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落。
面臨高山的阻擋,我并不感懷憂傷,埋怨命運(yùn)的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚(yáng)的樂(lè)章,生命總會(huì)有起伏。你聽(tīng)!是屈原在引吭高歌,寫(xiě)出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志銘刻在歷史的長(zhǎng)河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路,卻無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……
“落花有意,流水無(wú)情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō):“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無(wú)情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星,只是一瞬,但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地,于是便筑就了永恒?!甭浠ú恍牛议_(kāi)心地笑了,“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽(tīng)到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對(duì)落花說(shuō):“看!我?guī)阏业搅颂焯?。”我整理好行裝,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!”
點(diǎn)評(píng):
聆聽(tīng)流水的:歌唱,我們聽(tīng)到了;生命因流水而鮮紅耀眼,流水雖然微小卻不渺小;雖有高山的阻隔,流水依然笑對(duì)起伏,一路凱歌;流水潺潺而逝,并非無(wú)情,只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽(tīng)出了哲理,聽(tīng)出了真諦,見(jiàn)解睿智而獨(dú)到。更難能可貴的是這篇文章構(gòu)思的大氣,基于對(duì)流水精神的細(xì)膩體察,小作者信筆寫(xiě)來(lái),引經(jīng)據(jù)典,渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚(yáng)向上的熱情,有著強(qiáng)烈的感染力。
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