校園秋色

校園秋色

    悄悄地，悄悄地，炎熱的酷暑退去了，緊接著的是金黃色的豐收之季，涌進(jìn)了校園。    最先知道秋天來臨的是花壇里的花草。小草雖然沒有了往昔的油綠，但是生命力還是那么頑強(qiáng)。各種在夏天怒放爭艷的花朵在秋天已經(jīng)凋零，可是金菊卻綻放出了最美的金色，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。
    在校園里四季常青的冬青樹，和小草的生命力一樣頑強(qiáng)。各類鮮花雖然有著無與倫比的美麗，但是卻經(jīng)不起大自然的磨礪和考驗(yàn)。這是一種值得學(xué)習(xí)的精神，教會(huì)我們要像小草和冬青樹那樣，在什么環(huán)境下都能生存，而不是做一朵嬌貴的鮮花。
    使我聯(lián)想最多的還是教科樓花壇前的三棵整齊的梧桐樹。有時(shí)在樹下打掃衛(wèi)生，或坐著看書和聊天，葉子都會(huì)一片一片地落到身上，像下了一場梧桐雨。深秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，樹葉也落光了，于是就有人把葉子燒起來取暖。
    突然，好像面前的落葉都變成了一條飛毯，載著我游覽祖國各地，世界各地。在飛毯上，我仿佛看到了非洲茂盛的熱帶雨林，看到了非洲小朋友的笑臉。我好像又來到了祖國的寶島臺(tái)灣，美麗的日月潭和阿里山就在眼前，臺(tái)灣的小朋友在阿里山腳，日月潭邊快樂地做游戲……    校園秋色，真美！