大班科學(xué)教案

• 大班科學(xué)教案《巧運(yùn)水》反思

  2023-06-30

  1、大班科學(xué)教案《巧運(yùn)水》反思活動目的：　　1、運(yùn)用以有經(jīng)驗(yàn)，嘗試用各種辦法解決問題?！　?、學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行比較。　　3、感受有趣的科學(xué)現(xiàn)象，激發(fā)幼兒的探索欲望。　　4、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作

• 大班科學(xué)領(lǐng)域教案《有趣的靜電》反思

  2023-06-30

  1、大班科學(xué)領(lǐng)域教案《有趣的靜電》反思【活動目標(biāo)】　　1、充分感知，觀察不同材料摩擦所產(chǎn)生的靜電現(xiàn)象?！　?、通過合作探索，記錄下不同材料摩擦產(chǎn)生的靜電現(xiàn)象?！　?、愿意參與探索活動，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

• 大班科學(xué)教案《認(rèn)識小麥》反思

  2023-06-30

  1、大班科學(xué)教案《認(rèn)識小麥》反思【活動目標(biāo)】　　1.了解小麥的特征及用途?！　?.知道農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，了解糧食的來之不易。　　3.幼兒通過觀察、想象、動口、動手及語言表達(dá)，進(jìn)一步加強(qiáng)對小麥的認(rèn)識，教育幼兒愛惜

• 大班科學(xué)領(lǐng)域教案《身高比一比》反思

  2023-06-30

  1、大班科學(xué)領(lǐng)域教案《身高比一比》反思教學(xué)目標(biāo)：　　1、了解身高、體重的含義，嘗試用多種方法比較身高、體重。　　2、大膽的與同伴分享交流自己的比較方法。　　3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴

• 大班科學(xué)教案《會跳舞的葡萄干》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《會跳舞的葡萄干》反思教學(xué)目標(biāo)：　　1.觀察葡萄干在雪碧里的變化過程，并能正確描述自己的發(fā)現(xiàn)?！　?.在實(shí)驗(yàn)操作中，培養(yǎng)動手操作能力及良好的觀察習(xí)慣。　　3.樂于參與探究活動，在小實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)成功的快

• 大班科學(xué)游戲教案《神奇的紙筒》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)游戲教案《神奇的紙筒》反思【活動目標(biāo)】　　1、能嘗試在教師的指導(dǎo)下有目的，有序的操作，體驗(yàn)操作的樂趣?！　?、積極探索紙的不同變化與承受圖書的重量的關(guān)系。　　3、學(xué)習(xí)觀察、比較的方法，培養(yǎng)探究精神。

• 大班科學(xué)教案《奇妙的七色光》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《奇妙的七色光》反思【活動目標(biāo)】　　1、在實(shí)驗(yàn)、觀察中認(rèn)識光的七種顏色，從而對光的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣?！　?、培養(yǎng)獨(dú)立操作的能力?！　?、學(xué)習(xí)用多種方法、從不同的角度去了解一種事物的學(xué)習(xí)方法與思維

• 大班科學(xué)教案《有趣的管子》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《有趣的管子》反思【設(shè)計(jì)思路】　　孩子們總喜歡躲在衛(wèi)生間、洗手間里對各種各樣的管子產(chǎn)生好奇，為了讓幼兒認(rèn)識彎管、三通管這些特殊的接頭管，并了解它們的作用及在生活中的運(yùn)用，我設(shè)計(jì)了本次活動——

• 大班科學(xué)教案《冰融化了》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《冰融化了》反思【活動目標(biāo)】　　1.知道冰的特征，了解冰的融化過程。(重難點(diǎn))　　2.在探究的過程中學(xué)會從多角度解決問題?！　?.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)?！　?.發(fā)展合作探究與用

• 大班科學(xué)教案《低碳貝貝》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《低碳貝貝》反思　　設(shè)計(jì)意圖：　　因社區(qū)舉辦藝術(shù)節(jié)，我園排練了一個(gè)舞蹈《低碳貝貝》。孩子們問老師什么是"低碳貝貝"。老師向參與舞蹈演出的小朋友解釋了低碳的含義。這些小朋友回到班里就自豪的說自

• 大班科學(xué)領(lǐng)域教案《多變的云彩》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)領(lǐng)域教案《多變的云彩》反思活動目標(biāo)　　1.喜歡觀察云朵，知道天空中的云朵是可以變來變?nèi)サ??！　?.能對云朵的形狀展開想象，體驗(yàn)想象的樂趣?！　?.培養(yǎng)探索自然的興趣?！　?.讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。

• 大班科學(xué)教案《會發(fā)光的物體》

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《會發(fā)光的物體》【活動目標(biāo)】　　1、知道許多物體能發(fā)光，了解光的用途?！　?、能自己制定標(biāo)準(zhǔn)并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各種光進(jìn)行分類?！　?、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)

• 大班科學(xué)教案《磁鐵的秘密》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《磁鐵的秘密》反思　　設(shè)計(jì)意圖：　　《磁鐵的秘密》是一節(jié)大班科學(xué)活動，生活中孩子們對磁鐵能吸住物品的現(xiàn)象很感興趣，大部分幼兒對磁鐵已有初步的認(rèn)知，但僅僅覺得好玩、神奇卻不明白其中的原理?！　≈?/p>

• 大班科學(xué)教案《昆蟲找家》反思

  2023-06-29

  1、大班科學(xué)教案《昆蟲找家》反思活動目的：　　1、能將常見的昆蟲區(qū)分害蟲和益蟲?！　?、認(rèn)識常見昆蟲的食物，模仿昆蟲的三種基本運(yùn)動形態(tài)：飛、爬、跳?！　?、能在情景中，通過實(shí)驗(yàn)完成對簡單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知，樂于用

• 大班科學(xué)教案《蓮花與藕》反思

  2023-06-28

  1、大班科學(xué)教案《蓮花與藕》反思【活動目標(biāo)】　　1.認(rèn)識蓮花與藕，知道藕與蓮花之間的關(guān)系?！　?.知道植物的根具有多樣性?！　?.能細(xì)致、有序地觀察?！　?.培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作

• 大班科學(xué)教案《不倒翁的秘密》反思

  2023-06-28

  1、大班科學(xué)教案《不倒翁的秘密》反思活動目標(biāo)：　　1、 樂于探究不倒翁不到的秘密?！　?、 嘗試制作不倒翁?！　?、 享受不倒翁的藝術(shù)體驗(yàn)?！　?、 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。　　5、 通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動手

• 大班科學(xué)教案《自然測量》反思

  2023-06-28

  1、大班科學(xué)教案《自然測量》反思活動目標(biāo)　　1.能選擇自然物測量物品的長度，初步掌握‘首尾相接’的基本測量方法?！　?.知道量具的長短與測量結(jié)果有關(guān)，體驗(yàn)測量活動帶來的樂趣與成功感。　　3.發(fā)展動手觀察力、操作

• 大班科學(xué)教案《電》反思

  2023-06-28

  1、大班科學(xué)教案《電》反思設(shè)計(jì)思路：　　1.《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。”“神奇的電”就體現(xiàn)這一點(diǎn)，充分挖掘具有地方特色的教育資源，那就是

• 大班科學(xué)課教案《沉與浮》反思

  2023-06-28

  1、大班科學(xué)課教案《沉與浮》反思活動目標(biāo)：　　1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較物體在水中的沉浮現(xiàn)象　　2、通過體育加深幼兒對沉、浮現(xiàn)象的認(rèn)識?！　?、主動參與實(shí)驗(yàn)探索?！　?、通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力?；顒?/p>

• 大班科學(xué)教案《樹葉分類》反思

  2023-06-28

  1、大班科學(xué)教案《樹葉分類》反思活動目標(biāo)　　1.學(xué)習(xí)按一定特征給物體多次分類并統(tǒng)計(jì)、記錄?！　?.能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)分類的方法和結(jié)果?！　?.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣?！　?.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形