幼兒園音樂：小兔和狐貍

幼兒園音樂：小兔和狐貍

　小班音樂：小兔和狐貍

小兔和狐貍1

重點難點：對“快跑”作出敏捷的反應(yīng)

活動形式：集體活動

活動過程：1、欣賞樂曲

3、也可以讓幼兒自己扮演狐貍。

小兔和狐貍2

2、鼓勵幼兒用身體動作及表情來表現(xiàn)他們。

活動準備：狐貍和小兔頭飾、錄音機、磁帶

重點難點：用身體動作及表情來表現(xiàn)小兔子和狐貍

活動地點： 活動室

活動形式：集體活動

活動過程：

(一)、欣賞樂曲

2、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出小兔子玩耍時的高興、快樂的表情及其狐貍在做壞事時的狡猾、機警的表情。

(二)、玩游戲

(三)、鼓勵幼兒自己扮演狐貍角色，大膽表現(xiàn)。

(四)、結(jié)束活動：小兔和狐貍都累了，喝些水，休息一下吧。

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