托班:媽媽,送我上幼兒園

托班:媽媽,送我上幼兒園

托班:媽媽,送我上幼兒園

托班:媽媽,送我上幼兒園
 
活動目標:
能認真傾聽故事,學說故事中的對話。
愿意上幼兒園,不害怕。
活動準備:
掛圖第26號。
故事磁帶。
活動過程:
出示圖片,幼兒觀察,教師提問
——圖片上有誰?對,這個小朋友叫寧寧,旁邊是寧寧的媽媽。
——你們知道寧寧對媽媽說了什么嗎?聽完老師講的故事你們就知道了。
教師有表情地邊指圖片邊講故事。
根據故事內容提問。  
——媽媽要送寧寧上幼兒園;寧寧是怎么說的?
——寧寧和媽媽到了幼兒園,看到小朋友在干什么?
——最后,寧寧對媽媽說了什么?集體學說句子:媽媽、媽媽,我長大了,快送我上幼兒園吧!
活動結束:
附:
  媽媽,快送我上幼兒園
寧寧是汪汪托兒所的小朋友。有一天,媽媽對寧寧說:“寶寶你長大了,要上幼兒園了。”寧寧說:“媽媽,我害怕,我想上托兒所,不想上幼兒園。”媽媽說:“寧寧別害怕,媽媽帶你到幼兒園去看看?!?br />寧寧和媽媽到了幼兒園。哎呀,幼兒園里可熱鬧了:有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友在踩高蹺,還有的小朋友在做老鷹捉小雞的游戲……寧寧高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我長大了,快送我上幼兒園吧!”
 

中國兒童教育網lahainapsychiatrist.com致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關資源,讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好 o(∩_∩)o