托班健康教案

• 幼兒園托班健康教案：:小動(dòng)物吃東西

  2008-09-19

  教師：HibabyMissyang今天要帶小朋友參觀農(nóng)場(chǎng)，小朋友開心嗎？那我們就乘著MissYang的飛機(jī)去吧，我們開著小飛機(jī)飛呀！飛呀！ 教師：哦！快看農(nóng)場(chǎng)就在前面，Let’sgo 教師：農(nóng)場(chǎng)的小動(dòng)物可真多！我們一起去看看有那些小動(dòng)物我們小朋友認(rèn)識(shí)，哦！那是什么？ 教師：哦！那是cat的家，那cat寶寶喜歡吃什么?。颗秠es，good，我們來學(xué)學(xué)cat叫聲哦yesverygood,我們?cè)偃タ纯催€有那些小動(dòng)物。我們先和cat說Bye 教師:你們來猜猜這又是誰的家，good,你好嗎，rabbit？我們一起和rabbit說Howareyou!rabbitok我們?cè)偃タ纯雌渌男?dòng)物， 教師：小朋友看這是什么，哦！dog的家，我們想象dog是怎樣叫的哦good那我們應(yīng)該和dog問好………………哦yesok

• 幼兒園托班健康教案：送衣寶寶回家

  2008-09-19

  請(qǐng)小兒把衣服、褲子、襪子分類，夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。 ·請(qǐng)一個(gè)小兒示范，看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。 ·小兒送衣寶寶回家（觀察小兒是否有初步的分類意識(shí)）。

• 幼兒園托班健康教案：認(rèn)識(shí)身體的左右部位(原創(chuàng))

  2008-09-19

    師：看看你舉起得手是你的哪只手？再看看你的另一只手，是你的（    ）手？ 平時(shí)我們常用右手（左手）作哪些事？ 師：左右手要多鍛煉，特別是左手，會(huì)使我們的小腦袋越來越聰明。

• 幼兒園托班健康教案：蜻蜓小飛機(jī)

  2008-09-19

  幼兒想象自己是一只蜻蜓，自由的飛翔。帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌《蜻蜓小飛機(jī)》（蜻蜓小飛機(jī)，飛來又飛去，飛到冬，飛到西，飛到我的手心里，手心是你的停機(jī)場(chǎng)），邊做飛翔動(dòng)作，最后一句飛到地面圓圈內(nèi)。

• 幼兒園托班健康教案：摸摸大箱子

  2008-09-19

  活動(dòng)通過箱子內(nèi)恐怖的聲音的播放,進(jìn)行種種猜測(cè),從而引發(fā)幼兒的害怕心理,教師通過打開箱子,揭示秘密。從而有效地消除了幼兒的害怕、緊張心理。通過第二次的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，驗(yàn)證了前面實(shí)驗(yàn)的效果，幼兒在積極的心理暗示下，克服了自己的害怕心理，活

• 幼兒園托班健康教案：快樂的小老鼠

  2008-09-19

  找食物。幼兒找食物并嘗試用夾、馱、衍等多種方法運(yùn)送食物，保持身體協(xié)調(diào)一致。教師在過程中隨機(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 教師：孩子們剛才認(rèn)真的跟著媽媽學(xué)了爬的本領(lǐng)，你們肚子餓了嗎？那你們就用剛才學(xué)到的本領(lǐng)到周圍去看看能不能找到食物，待會(huì)兒我們把找到的食物帶回家一起吃……你找到了嗎？找到了什么？你是怎么拿走的？

• 幼兒園托班健康教案：穿鞋

  2008-09-19

  幼兒小結(jié)、教師歸納：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃容易摔跤；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。所以平時(shí)我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子，因?yàn)椴皇娣?，也不安全?

• 幼兒園托班健康教案：快樂的節(jié)日

  2008-09-19

  提問：“六一”節(jié)你最想做什么？或者想得到什么 討論：為什么覺得快樂？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶所過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、有許多好吃的東西等） 過“六一”節(jié)很開心，開心時(shí)喜歡用什么顏色來表現(xiàn)？或者你看到什么顏色覺得開心，很快樂？

• 幼兒園托班健康教案：曬曬太陽真快樂

  2008-09-19

  教師戴頭飾扮演“烏龜媽媽”，幼兒扮演“烏龜寶寶”。烏龜媽媽帶領(lǐng)烏龜寶寶去曬太陽。 教師帶領(lǐng)幼兒在地墊上練習(xí)手腳協(xié)調(diào)的爬，注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)向后爬行的方法。 提問：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽？

• 幼兒園托班健康教案：動(dòng)動(dòng)我們的身體（原創(chuàng)）

  2008-09-19

  通過玩玩、找找發(fā)現(xiàn)自己身體能動(dòng)的部位，對(duì)自己身體感興趣。 愿意和老師一起說說自己的體驗(yàn)和感受。

• 幼兒園托班健康教案：鍛煉幼兒腿部肌肉活動(dòng)方案（原創(chuàng)）

  2008-09-19

  （音樂歌曲小青蛙）小青蛙們高興地圍著媽媽跳舞，做各種親熱的動(dòng)作，跟著媽媽一邊呱呱叫，跟著媽媽一邊學(xué)蛙跳。[評(píng)：這里表現(xiàn)小蝌蚪愛媽媽的情感同時(shí)又加大了幼兒腿步肌肉的活動(dòng)強(qiáng)度]

• 《我和小球比賽》

  2008-09-19

  出小皮球，引起寶寶注意，你們看這是什么？請(qǐng)寶寶跟教師說：“小皮球”“今天 我們來做個(gè)游戲，和小球比賽。 兩名教師分開站立，間隔一定距離，一名教師將球滾向另一名教師，讓寶寶迅速追上小球，然后 得到球的教師將球滾向另一名教師讓寶寶在短時(shí)間內(nèi)改變奔跑的方向。