樹之歌好詞好句摘抄
樹之歌好詞好句摘抄
1、樹之歌好詞好句摘抄
樹之歌好詞好句摘抄
①好詞
楊樹 樹葉 楓樹 松柏 木棉 水杉 化石 金桂
②好句
1.梧桐樹葉像手掌。
2.松柏四季披綠裝。
2、雨點兒好詞好句摘抄
雨點兒好詞好句摘抄
雨點兒好詞
①字詞解釋
問:有不知道或不明白的事情或道理請人解答。
更:更加;越發(fā)。
飄落:飄著降下來。
不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠(yuǎn)。
數(shù)不清:多得不可勝數(shù)的。
②詞語搭配
1.有花有草(ABAC)
有聲有色 有說有笑 有情有義 有膽有識 有血有肉 有始有終
自言自語 一五一十 人來人往 十全十美 無邊無際 百發(fā)百中
2.跟雨相關(guān)的詞語
牛毛細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 春雨綿綿 狂風(fēng)暴雨 瓢潑大雨 傾盆大雨
雨過天晴 風(fēng)雨同舟 呼風(fēng)喚雨 風(fēng)調(diào)雨順 凄風(fēng)苦雨 揮汗如雨
③課內(nèi)詞語
飄落 地方 不久 數(shù)不清
雨點兒好句
1.數(shù)不清的雨點兒,從云彩里飄落下來。
這一句話交代了童話的主人公,它們來自云彩里。數(shù)不清說明下雨時雨點兒非常多,所以數(shù)不清到底有多少。飄落就是飄著降下來,寫出了雨點兒輕輕地,柔柔地飄向大地。
2.不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒有花沒有草的地方,開出了紅的花,長出了綠的草。
這一段話揭示了雨水落到大地上的作用。小雨點兒讓有花有草的地方,花更紅了,草更綠了;大雨點兒讓有花沒有草的地方,長出了紅的花,綠的草。雨水和植物生長的關(guān)系十分密切。
3、青蛙寫詩好詞好句摘抄
青蛙寫詩好詞好句摘抄
青蛙寫詩好詞
①字詞解釋
蝌蚪:蛙或蟾蜍等兩棲動物的幼體,黑色,橢圓形,像小魚,有鰓和尾巴。
池塘:蓄水的坑,一般不太大,比較淺。
荷葉:蓮的葉。
水珠:凝聚成的像珠子的水。
淅瀝瀝:一般指小雨落下的聲音。
②詞語搭配
呱呱 咕咕 嗡嗡 嘰嘰 喵喵 汪汪 哞哞
淅瀝瀝 沙啦啦 嘩啦啦 呼啦啦 咕嚕嚕 丁零零 轟隆隆
一個小逗號 一個小句號 一串水珠 一片荷葉 一首詩
③課內(nèi)詞語
蝌蚪 池塘 荷葉 水珠 泡泡 淅瀝瀝
青蛙寫詩好句
1.下雨了,雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。
淅瀝瀝沙啦啦都是下雨的聲音,雨下得很小,景色很美。
2.青蛙的詩寫成了:呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱
青蛙的詩終于寫成了,但是只有呱一個字。這個字是擬聲詞,呱呱,呱呱是小青蛙的語言,小青蛙透過這樣的語言了能傳達(dá)很多東西,如對夏天的喜愛和贊美,對朋友們的熱情表示感謝,對夏天美景的高度贊揚,對內(nèi)心喜悅之情的宣揚給我們無限的想象空間。
4、四季好詞好句摘抄
四季好詞好句摘抄
這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。
好詞
挺:伸直或凸出(身體或身體的一部分)。文中指雪人挺著大肚子。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。文中指雪人淘氣的樣子。
鞠著躬:彎身行禮。文中指谷穗沉甸甸的樣子。
好句
1.草芽尖尖,他對小鳥說:我是春天。
2.荷葉圓圓,他對青蛙說:我是夏天。
3.谷穗彎彎,他鞠著躬說:我是秋天。
4.雪人大肚子一挺,他頑皮地說:我就是冬天。
5、坐井觀天好詞好句摘抄
坐井觀天好詞好句摘抄
坐井觀天好詞
①字詞解釋
井沿:井口的邊緣。
回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。
大話:虛夸的話。
弄錯:估計錯或理解錯誤。
無邊無際:沒有邊際,形容范圍極為廣闊。
坐井觀天:坐在井底看天。比喻眼界小,見識少。
②詞語搭配
一口井 一只青蛙 一只小鳥 一位朋友
抬頭 喝水 說大話 無邊無際的天空
坐在井里 落在井沿上 跳出井
③課內(nèi)詞語
坐井觀天 井沿 回答 口渴 大話 井口
無邊無際
坐井觀天好句
1.青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
坐落兩個描寫動作的詞寫出了青蛙和小鳥的位置,這也是他們認(rèn)識不同的基礎(chǔ)。
2.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
這句話運用了反問的修辭手法,表現(xiàn)出青蛙的自以為是。
3.青蛙笑了,說:朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。
青蛙笑了是自以為是地笑,說明青蛙很自大,一點也聽不進(jìn)小鳥的話。他在井里看到的天很小,認(rèn)為小鳥在說大話。
4.小鳥也笑了,說:朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。
小鳥也笑了是無奈的笑,表現(xiàn)了小鳥的真誠,他誠懇地勸告青蛙,讓青蛙到廣闊的天地中去看一看。
6、田家四季歌好詞好句摘抄
田家四季歌好詞好句摘抄
①好詞
四季 農(nóng)事 月光 辛苦 棉衣
②好句
1.春季里,春風(fēng)吹,花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。
2.秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香。
7、花的學(xué)校好詞好句摘抄
花的學(xué)校好詞好句摘抄
好詞
1.動詞+名詞:做功課 站墻角 穿衣裳 走過荒野 吹著口笛 揚起雙臂
2.形容詞+名詞:濕潤的東風(fēng) 多彩的衣裳 可愛的花兒 無邊的荒野
3.AABB式詞語:急急忙忙 簡簡單單 蹦蹦跳跳 開開心心 明明白白
1.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
濕潤的東風(fēng)走過田野,在稻田里畫畫。
2.雨一來,它們便放假了。
太陽一來,他們便羞紅了臉蛋。
好句
詞句賞析:
1.當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
這句話運用了擬人的手法,賦予東風(fēng)以人的動作,他走過荒野吹著口笛,營造出了一種輕松愉快的氣氛。
2.于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。
雷云轟響,陣雨降落,花孩子們跑出來,一個,兩個,一朵,兩朵一群又一群,欣欣然睜開眼,張開臉,展開眉,他們相互簇?fù)碇匠隽怂麄兛蓯鄣男∧X袋。于是,在綠草地上跳起了歡快的舞。一群一群寫出了花的多,無人知道營造了神秘感,突然讓我們感受到花出現(xiàn)得沒有預(yù)兆。
3.媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
這是一個過渡段,想象花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的。
4.雨一來,它們便放假了。
這句話告訴我們下雨給花孩子們帶來的變化。結(jié)合前文,花孩子們在學(xué)校里上學(xué)、做功課,散學(xué)前出來還要被罰,雨如孩子們的救星一般,咔嚓一聲,剪斷了那鎖?;ê⒆觽儺?dāng)時的興奮勁兒可想而知,孩子就是孩子,每一個孩子都是那樣的喜歡自由,哪怕是花學(xué)校里的花孩子也不例外。為下文作鋪墊。
5.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響沖了出來。
這一段,作者運用擬人的手法生動形象地展現(xiàn)了花孩子放假的情景。這是描寫大雨來臨前狂風(fēng)大作的景象,激烈,但是在孩子眼中就成了互相碰觸、颯颯地響、拍著大手,沒有任何的畏懼,更多表達(dá)出來的是喜愛。是啊,他們多么渴望這雨水,只有這雨水才能讓他們破土、開花,沖出束縛,那么的迫不及待。
6.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
連用兩個反問,寫出了花孩子們想回家的急切心情,表現(xiàn)出了花孩子們對家、對媽媽的思念。
7.我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
這一句作者由花孩子們對媽媽的依戀和愛,寫到我們對媽媽的依戀和愛,點明中心,深化主題。
8、觀潮好詞好句摘抄
觀潮好詞好句摘抄
好詞
一層薄霧 一堵水墻 一匹戰(zhàn)馬 一條白線
觀潮 踮腳 傳來響聲 登上大堤
平靜的江面 蒙蒙的薄霧 隆隆的響聲 寬闊的錢塘江
ABAC式:
若隱若現(xiàn) 人山人海 誠心誠意 大是大非 無邊無際
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 頂天立地 天寒地凍 鋪天蓋地
好句
1.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
這句話是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。
人聲鼎沸踮著腳生動地寫出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情,從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。
3.那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長多高的水墻。
這句話將水浪比作水墻,寫出了江潮浪頭之高,范圍之寬。拉長變粗寫出了白線的變化及水勢逐漸加大的過程;橫貫與上文的橫臥呼應(yīng),突出了潮來時氣勢之宏偉。
4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。
這句話運用了比喻和夸張的修辭手法,把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬匹白色戰(zhàn)馬,把潮來時的聲音夸張成山崩地裂,這樣有聲有色的描繪,使人如臨其境,充分表現(xiàn)了錢塘江大潮非凡的氣勢。
9、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)好詞好句摘抄
呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)好詞好句摘抄
①好詞
呼風(fēng)喚雨 世紀(jì) 技術(shù) 改變 程度 超過
騰云駕霧 幻想 原子核 奧秘 日益 聯(lián)系
物質(zhì) 哲學(xué) 任何 創(chuàng)造 改善
②好句
1.20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
2.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類??渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
3.正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。
4.人們只能在神話中用千里眼順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。
5.20世紀(jì)的成就,真可以用忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開來形容。
6.1923年,英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭羅素說:歸根到底,是科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代。
10、珍珠鳥好詞好句摘抄
珍珠鳥好詞好句摘抄
好詞
一個籠子 一卷干草 一團(tuán)垂蔓 一對珍珠鳥
舒適/溫暖的巢 簡易的籠子 深幽的叢林 茂盛的吊蘭
蓬松的球兒 顫動的筆尖 細(xì)膩的絨毛 美好的境界
好句
1.小鳥的影子就在這中間隱約閃動可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
影子 小嘴是小鳥的剪影,透過剪影可以看出它們的自在。從可愛、鮮紅等詞語可以看出我很喜歡這對珍珠鳥。
2.它小,就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來整個身子好像一個蓬松的球兒。
這是我對出世不久的小珍珠鳥的外形描寫,此處連用兩個比喻,生動形象地描繪出小珍珠鳥可愛的樣子,流露出對小珍珠鳥的喜愛之情。
3.起先,這小家伙只在籠子四周活動跟著逃到畫框上去了。
這句話連用三個一會兒形成排比句式,抓住了小珍珠鳥飛落站啄撞逃的一系列動作,表現(xiàn)了小珍珠鳥淘氣、歡快和自由的特點。
4.它先是離我較遠(yuǎn)跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。
作者運用擬人的手法,使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。挨近蹦到我的杯子上俯下頭來喝茶等一系列的動作描寫把小珍珠鳥可愛、好動的樣子形象地展現(xiàn)在我們眼前。在作者筆下,小珍珠鳥就像孩子一樣頑皮,可見作者心中充滿了溫柔的愛憐之情。
4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
珍珠鳥本是一種怕人的鳥,作者書屋里的小珍珠鳥卻不怕它的主人。它會蹦到主人的杯子上,俯下頭來喝茶,甚至?xí)吭谥魅说募珙^熟睡。這句話道出了原因信賴。這正是文章的立意所在,人鳥相親相依的情景,是信賴創(chuàng)造的美好境界。
11、獵人海力布好詞好句摘抄
獵人海力布好詞好句摘抄
這是一個動人的民間故事,講的是獵人海力布打獵時救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽得懂動物的語言,他把利用寶石聽到了大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。
好詞
獵物 酬謝 珍寶 感激 叮囑 復(fù)活 議論 崩塌 搬家 焦急 發(fā)誓
謊話 遲延 鎮(zhèn)定 后悔 悲痛 千真萬確 震天動地
催促:對人進(jìn)行督促,使行動加快。
避難:躲避災(zāi)難或迫害。
流傳:傳下來或傳播開。
報答:用實際行動來表示感謝。
崩塌:崩裂而倒塌。
飛禽走獸:飛翔的禽鳥,奔跑的野獸。泛指鳥類和獸類。
千真萬確:形容情況非常確實。
好句
1.他熱心幫助別人,每次打獵回來自己只留下很少的一份。
2.海力布想,珍寶我倒不在乎實在是太好了。
3.海力布知道著急也沒有用要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。
12、燈光好詞好句摘抄
燈光好詞好句摘抄
①好詞
一聲贊嘆 一根火柴 一片沙柳林 宏偉的建筑 靜靜地照耀
一個村子 一星火光 三發(fā)信號彈 深深的回憶 緊緊地包圍
一位英雄 一位戰(zhàn)友 一片喊殺聲 微弱的亮光 默默地沉思
一幅插圖 一個缺口 一個整編師 璀璨的華燈 深情地說
一盞電燈 一個孩子 一個突破口 茂密的沙柳林 舉得高高的
②好句
1.兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。
2.清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳是什么時候聽到過這句話來著?
3.大約一切準(zhǔn)備工作都完成了,這會兒借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。
4.聽說一按電鈕那玩藝兒就亮了,很亮很亮
5.趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!
6.他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對未來的憧憬里。
7.半個小時以后,我剛回到團(tuán)指揮所,戰(zhàn)斗就打響了和突擊連失去了聯(lián)系。
8.整個團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡,望著黑魆魆的圍墻。
9.這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來得及見一見電燈。
10.事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。
13、花之歌課內(nèi)好詞好句理解
花之歌課內(nèi)好詞好句理解
理解詞語
蒼穹:天空。
冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。
搖曳:搖蕩。
旖旎:柔和美好。
馥郁:形容香氣濃厚。
課內(nèi)詞語:
句子解析
1.我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍
兩個又寫出了花兒們周而復(fù)始、四季輪回的生命旅程。
2.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。
運用了比喻的修辭手法,將花比作星星,綠茵中花朵點點,就像星星從蒼穹墜落。精靈般的花的形象躍然紙上。
3.我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。
運用了排比、擬人的修辭手法。寫出了花的成長與芬芳,暗示了花在自然界完成一個循環(huán),然后再開始下一個循環(huán)。既展示出了詩意的浪漫,也寫出了現(xiàn)實的情景。
4.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
運用了排比的修辭手法,原野上搖曳、清風(fēng)中呼吸、星星陪伴微睡、太陽凝視中醒來寫出了花怡然自得的生活狀態(tài)。表面是寫花,但真正是寫人,詩人正是利用花這種大自然的語言,來寄托自己的偉大情操。
5.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)會。
運用了排比的修辭手法,飲朝露、聽鳥鳴、舞婆娑,花的生活精彩紛呈。人生有開花就有結(jié)果,寫出了花的積極樂觀態(tài)度。詩人用辨證的眼光來看待生命,這就是詩人的真正意圖。
14、找春天好詞好句摘抄
找春天好詞好句摘抄
春天 尋找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
一朵野花 一個音符 一個孩子 一條小溪
脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天
蕩秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解凍的小溪 仔細(xì)地找
1.我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
脫掉沖出奔向,這幾個連續(xù)的動作寫出了我們幾個孩子看到春天到來時急切、向往、激動的心情。
2.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇,找哇。
把春天比作害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏寫出了早春景物變化很小的特點。仔細(xì)說明我們尋找春天時很認(rèn)真。
3.小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
把小草比作春天的眉毛,寫出了小草細(xì)嫩的特點。探字把小草鉆出地面時的樣子寫活了。
4.早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
把野花比作春天的眼睛,一朵兩朵說明野花開得不多。
5.樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?
把嫩芽比作春天的音符,吐字寫出了樹木長芽時的動作,讓我們仿佛看到了樹木慢慢長出新芽的過程。
6.解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?
小溪奏出動聽的音樂,叮叮咚咚,告訴人們:春天來了!
7.我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
這是一個排比句,看聽聞觸是從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面描述春天來臨時的景象。
15、一個粗瓷大碗好詞好句摘抄
一個粗瓷大碗好詞好句摘抄
一個粗瓷大碗好詞
①理解詞語
1.粗瓷:粗瓷是與細(xì)瓷相對而言的用普通的原料,以一般的操作工藝燒制的適。
2.應(yīng)普通群眾需求的低檔瓷器。
3.陳列:把物品擺出來供人看。
4.缸子:喝水或盛東西等用的器物,形狀像罐兒。
5.通訊員:是通訊社、報社、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞出版單位聘請的非專職新聞工作人員。
6.艱苦:艱難困苦。
7.不禁:抑制不??;不由自主地(產(chǎn)生某種感情,做出某種動作)。
②詞語搭配
感人的故事 鼓鼓的掛包 為難地說
看得清楚 急得直叫 含著淚花
③課內(nèi)詞語
粗瓷 陳列 缸子 通訊員 艱苦 不禁
一個粗瓷大碗好句
1.中國人民革命軍事博物館里,陳列著一個粗瓷大碗,是趙一曼在東北抗日聯(lián)軍中擔(dān)任團(tuán)政治委員時用過的。
這里以一個粗瓷大碗為線索,引出下文。
2.通訊員一直想給她另找一個碗,好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了,就連忙給她送來。
一直想好不容易連忙等詞語表現(xiàn)出小通訊員給趙一曼找碗和送碗的急切心情,這從側(cè)面表現(xiàn)了小通訊員對趙一曼的關(guān)心。
3.趙一曼看著這個碗,對通訊員說:哪里拿來的,請你還到哪里去!
趙一曼以為小通訊員從老百姓那里拿來了碗送給自己,所以堅決要求退回去。這體現(xiàn)了趙一曼以身作則,愛護(hù)老百姓的品質(zhì),也體現(xiàn)了人民軍隊的紀(jì)律就是不拿老百姓一針一線。
4.趙一曼端著碗輕輕走進(jìn)炊事棚,趁人不注意的時候,把碗里的飯倒進(jìn)鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼已經(jīng)和普通戰(zhàn)士一樣嘴邊有幾個月沒沾過糧食了,而她卻要把小通訊員盛給她的滿滿一碗高粱米飯換成半碗野菜粥,這體現(xiàn)了趙一曼以身作則,關(guān)心他人勝過關(guān)心自己的高尚情操。
5.炊事員老李在旁邊看得清楚,他沒吭聲,眼里卻含著淚花。
老李的沒吭聲,眼里卻含著淚花,體現(xiàn)了老李心疼政委,也為她的舉動而感動。
6.第二天開飯的時候,趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得直叫:我說政委同志啊,給你一百個碗也架不住你這么丟?。?/p>
結(jié)合前文可知道,趙一曼又沒有碗了是因為她把碗又送給戰(zhàn)士了。因此下文中的丟的意思是送給戰(zhàn)士;從這里我們能進(jìn)一步感受到趙一曼關(guān)心戰(zhàn)士勝過關(guān)心自己的崇高品質(zhì)。
16、燕子好詞好句摘抄
燕子好詞好句摘抄
詞語
烏黑 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光
湖面 偶爾 閑散 纖細(xì)
字詞解釋
吹拂:(微風(fēng))掠過;拂拭。 聚攏:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶爾:間或;有時候。
蕩漾:(水波)一起一伏地動。 閑散:無事可做而又無拘無束。
纖細(xì):非常細(xì)。 休憩:休息。
伶俐:聰明;靈活。 曠亮:空闊而明朗。
爛漫無比:形容天真爛漫的程度。 光彩奪目:形容光澤顏色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明凈。波光:陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼:形容水石明凈。
詞語搭配
幾只燕子 一身羽毛 烏黑的羽毛 爛漫無比的春天
幾對燕子 一對翅膀 輕快有力的翅膀 曠亮無比的天空
幾支木桿 一圈圓暈 活潑可愛的燕子 波光粼粼的湖面
幾痕細(xì)線 一幅圖畫 伶俐可愛的燕子 有趣的圖畫
幾個小黑點 千萬條柔柳 光彩奪目的圖畫 閑散地休憩
詞句賞析:
1.一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
這句話從燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面來描寫了它的外形。一個湊字使燕子的整體形象躍然紙上,字里行間流露出作者對燕子的喜愛和贊美。
2.二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨形成了爛漫無比的春天。
這句話以擬人化的手法,說花草葉等,像趕集似的聚攏來,構(gòu)成了一幅繁花似錦、萬木爭榮、春意盎然的景色。輕風(fēng)微微地吹拂著寫出了春風(fēng)的溫柔,千條萬條寫出了柔柳寫出了柔柳枝條的多。柔寫出了柔柳的姿態(tài)。紅的白的黃的寫出了花兒的色彩和鮮艷,聚攏一詞不僅寫出了春天的多姿多彩,而且充滿了動感,展現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。
3.這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子為春光平添了許多生趣。
光彩奪目形象地概括了春天的特點,在這生機(jī)勃勃的春天,燕子也從南方飛來,更加富有感情色彩,給春天增添了活力。
4.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時飛到那邊的高柳下了。
這句話寫了燕子飛行的情景,是動態(tài)描寫。斜字寫出了燕子飛行的特點,給人以又輕又快的感覺,而且寫出了小燕子飛行的優(yōu)美姿態(tài)。曠亮無比的天空是小燕子的活動背景。嘰是叫聲,只短短的一聲從這飛到了那,速度真快。
5.另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子一圈一圈地蕩漾開去。
橫掠既寫出了小燕子飛行的動作,又突出了它們飛行時的輕快靈活。沾指輕輕點一下水面,可見燕子飛行時離湖面很近。
6.那邊還有飛倦了的幾對,閑散地在纖細(xì)的電線上小黑點,那便是燕子。
這句話是靜態(tài)描寫,寫了燕子落在電線桿上休息的樣子。閑散寫出了小燕子停落的隨意,給人悠閑之感。
7.多么有趣的一幅圖畫呀!
課文結(jié)尾用一句簡單的話表達(dá)了自己的感受這是一幅非常有趣的圖畫。
17、雪孩子好詞好句摘抄
雪孩子好詞好句摘抄
雪孩子好詞
①理解詞語
激動:(感情)因受刺激而沖動。
躥出:向上跳出去。
嗆人::因受某種氣味或喝水、吃飯時的刺激而使人難受。
水汽:呈氣態(tài)的水;水蒸氣。
終于:表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。
水淋淋:形容物體上水往下滴。
②詞語搭配
唱歌 跳舞 燒/救火 堆雪人
跑到屋外 躺在床上閉上眼睛 冒出黑煙
躥出火星 沖進(jìn)屋里嗆人的煙 燙人的火
很輕很輕的水汽 美麗的白云 激動地說 燒得旺旺的
③課內(nèi)詞語
空地 唱歌 回家 趕快 旁邊 火星 連忙 渾身
時候 謝謝 水汽
雪孩子好句
1.雪孩子沖進(jìn)屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。
這是對雪孩子的動作描寫,冒著嗆人的煙、燙人的火表現(xiàn)了雪孩子救小白兔的艱難;終于說明雪孩子找了很久才找到小白兔,突出雪孩子勇敢和急切的心情。我們體會到雪孩子身上具有舍己救人、勇敢善良的美好品質(zhì)。
2.飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
美麗一詞不只是贊美云朵的美麗,還贊美了雪孩子樂于助人、舍己為人的美好品質(zhì)。
18、小蝸牛好詞好句摘抄
小蝸牛好詞好句摘抄
小蝸牛好詞
①理解詞語
全:完全;都。
蓋:由上往下覆,遮掩。
待:停留。
樹林:成片生長的許多樹木,比森林小。
發(fā)芽:種子的胚發(fā)育長大,突破種皮而出。
好久:很久;許久。
碧綠:狀態(tài)詞。青綠色
已經(jīng):表示動作、變化完成或達(dá)到某種程度。
②詞語搭配
1.碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子
金黃金黃金黃金黃金黃的葉子 漆黑漆黑漆黑漆黑漆黑的夜晚
2.動詞+數(shù)量詞+名詞
摘幾顆草莓 采幾個蘑菇 爬幾個來回 吃幾碗飯 講幾個故事
③課內(nèi)詞語
樹林 發(fā)芽 好久 碧綠 已經(jīng)
小蝸牛好句
1.春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。
春天來了,小樹發(fā)芽了。從這句話我們知道了小樹發(fā)芽是春天的特點,也知道了蝸牛媽媽交代給小蝸牛的任務(wù)是到樹林里去玩,體會到了蝸牛媽媽的和藹可親。
2.它說:媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。
它說:媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了。
它說:媽媽,蘑菇?jīng)]有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。
這三句話是通過小蝸??吹木跋笳宫F(xiàn)了小樹林的變化。小樹由長滿葉子,地上長著許多草莓是夏季景物的特點,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了是秋天景物的特點,地上蓋著雪,樹葉全掉了是冬季景物的特點。小樹的變化是隨著四季的變化而變化的。
3.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。
這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,放大了小蝸牛爬行速度的慢,體現(xiàn)了小蝸牛堅定勇敢的品質(zhì)。這種看似簡單的句式的重復(fù),能帶給人一種平靜的定力和堅持的力量。
19、鄉(xiāng)下人家好詞好句摘抄
鄉(xiāng)下人家好詞好句摘抄
詞語
屋檐 構(gòu)成 裝飾 順序 華麗 獨特 照例 率領(lǐng) 踏步 倘若 和諧
甜蜜 夢鄉(xiāng) 催眠曲
詞語解釋
時令:季節(jié)。
樸素:(顏色、式樣等)不濃艷,不華麗。
華麗:美麗而有光彩。
鮮嫩:新鮮而嫩。
照例:按照慣例;按照常情。
率領(lǐng):帶領(lǐng)(隊伍或集體)。
倘若:表示假設(shè)。
和諧:配合得適當(dāng)。
天高地闊:大地遼闊,天空高遠(yuǎn)。文中形容無拘無束的自然生活。
詞語搭配
一株花 一道風(fēng)景 一根旗桿 一片綠蔭 一場春雨
長長的藤 綠綠的葉 綠綠的濃蔭 獨特/迷人的風(fēng)景
鮮嫩的筍 月明人靜的夜 別有風(fēng)趣的裝飾 獨特的農(nóng)家風(fēng)光
大踏步地走來走去 天高地闊地吃起來 甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)
詞句賞析:
1.幾場春雨過后,到那里走走成群地從土里探出頭來。
探這個字用擬人的手法讓人感到嫩筍的迅速的長勢,如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。
2.雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的在場地上大踏步地走來走去。
這句話采用擬人的手法,寫出了母雞猶如一位母親帶著孩子尋找食物,雄雞則儼然一位在閱兵的將軍,又如同一個盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)家人、守護(hù)家園,具有濃厚的人情味。
3.他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。
天高地闊一詞既然形象地說明了農(nóng)家人吃飯場所的寬闊,又表現(xiàn)了農(nóng)家人吃飯的豪爽,突出了鄉(xiāng)下人家質(zhì)樸的生活習(xí)慣。
4.秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上織,織,織,織??!
這句話用擬人的手法寫紡織娘唱起歌來,流露出作者對這聲音的喜愛之情, 擬聲詞織,織,織,織啊渲染了這種聲音的美妙。
5.鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
這是文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用,,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。
20、四個太陽好詞好句摘抄
四個太陽好詞好句摘抄
一個太陽 一片清涼 一個果園 金黃的太陽 多彩的季節(jié)
金黃的落葉 香甜的水果 溫暖的陽光 彩色的春天
1.我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
列舉了高山、田野、街道、校園四個地點,說明有了這個綠綠的太陽,處處變得涼爽起來。夏天天氣特別熱,綠色的太陽,掛在天空,太陽光不那么強(qiáng)烈,而且綠色讓人想到綠色的樹蔭,感到特別舒服。
2.我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。
金黃寫出了秋天的特點。金色的落葉忙著邀請小伙伴則運用了擬人的表現(xiàn)手法,把落葉當(dāng)作人來寫,寫出秋天果園的美麗和一派豐收的景象,突出了秋天的特征。
3.我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
凍僵寫出了冬天寒冷的特點,紅紅給人溫暖的感覺,所以我要畫一個紅紅的太陽送給冬天,我希望紅紅的太陽給小朋友們帶去溫暖。
4.春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。
彩色多彩寫出了春天萬物復(fù)蘇,百花爭艷,世界變得多姿多彩的樣子。所以我要畫個彩色的太陽,掛在春天的天空,表達(dá)了我對春天的喜愛之情。
21、神州謠好詞好句摘抄
神州謠好詞好句摘抄
1、會認(rèn)15個生字,會寫9個生字。會寫神州、中華、山川、黃河、長江、長城、臺灣、海峽、民族、奮發(fā)等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受三字經(jīng)的韻律美。 3、通過自主探究的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)孩子感悟?qū)W習(xí)漢字和課文的方法。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,培養(yǎng)他們對祖國方塊字的獨特情感。
詞語
神州 中華 山川 黃河 長江 長城 海峽 民族 奮發(fā) 臺灣島
詞語解釋
神州:或稱赤縣神州九州,是古代中國的一個地理區(qū)劃概念。
中華:古代稱黃河流域一帶為中華,后來指中國。
珠峰:世界第一高峰珠穆朗瑪峰的簡稱。
海峽:指兩塊陸地之間連接兩個?;蜓蟮妮^狹窄的水道。
繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。
奮發(fā):精神振作,情緒高昂。
情誼:人與人相互關(guān)心、愛護(hù)的感情。
詞句賞析:
1.我神州,稱中華,山川美,可入畫。
這句話的意思是我們的祖國山美、水美,像一幅美麗的畫。
2.黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。
作者選取了黃河、長江、長城、珠峰這四處具有代表性的景物來贊美壯麗秀美的祖國。這四處景物的特點分別是:奔、涌、長、聳。
3.臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
這句話的意思是大陸和臺灣島僅隔一條海峽,是一家。
4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
這句話的意思是我國各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會讓我們的國家更加繁榮昌盛。
22、少年閏土好詞好句摘抄
少年閏土好詞好句摘抄
少年閏土好詞
①理解詞語
其間:其:那。那中間?;蛑改骋欢螘r間。文中指西瓜地里。
祭祀:舊社會過節(jié)時或每逢祖先生辰忌日,人們向神或祖先獻(xiàn)供品,行禮,表示崇敬并祈求保佑。
鄭重:嚴(yán)肅認(rèn)真。 講究:講求;重視。
允許:許可,同意。 伶俐:聰明;靈活。
無端的:沒有來由的。 明晃晃:狀態(tài)詞。光亮閃爍。
無窮無盡:窮:盡、完。無窮無盡就是沒有止境。形容數(shù)量極多。
②詞語搭配
一匹猹 一包貝殼 深藍(lán)的天空 無色的貝殼
一輪圓月 幾支鳥毛 金黃的圓月 明晃晃的銀項圈
一柄鋼叉 一個銀項圈 碧綠的西瓜 一望無際的西瓜
一塊空地 一個大竹匾 危險的經(jīng)歷 無窮無盡的事
③課內(nèi)詞語
一望無際 家景 鄭重 供品 祭器 講究 盼望 廚房 氈帽 項圈
刺猬 伶俐 經(jīng)歷 潮汛
少年閏土好句
詞句賞析:
1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地反從他的胯下逃走了。
這是課文第一自然段,運用了環(huán)境、外貌和動作描寫。在藍(lán)天與碧綠的西瓜地之間,勾畫出一輪金黃的圓月,作者生動地描繪了藍(lán)綠黃三色交相輝映的一幅彩圖,對描寫勇敢、機(jī)智的少年的出場起了烘托作用。同時,為后文閏土豐富的農(nóng)村生活經(jīng)驗,知道無窮無盡的希奇事埋下了伏筆。
2.這少年便是閏土。
過渡句,承接上文其間有一個十一二歲的少年,引出下文。
3.我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末我便飛跑地去看。
日日盼望新年好容易飛跑反映了我急于見到閏土?xí)r的心情。
4.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽用圈子將他套住了。
紫色的圓臉說明閏土經(jīng)常參加勞動,臉被風(fēng)吹日曬才變成了紫色。頸上套一個明晃晃的銀項圈是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,人們認(rèn)為用圈子套住孩子,孩子就不會死。這雖是一種迷信的說法,但說明閏土的父親很疼愛他。
5.我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。
這句話寫了海邊的貝殼種類很多,顏色各異,形狀各異。同時,閏土邀請我夏天到他們那里去做客,表現(xiàn)了農(nóng)村孩子們的熱情好客。
6.不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的輕輕地走去
閏土向我描繪了看瓜刺猹的驚險緊張而又神秘的場景,這個場景給我留下了深刻的印象。與開頭一段我對閏土的形象的回憶相照應(yīng)。
7.我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在覺得狀如小狗而很兇猛。
無端,沒有來由,說不清原因。便是,就是。狀如,形狀像。這句話暗示了我知識貧乏,對閏土說的事感到新鮮希奇。句中前一破折號表示意思更進(jìn)一層,后一破折號表示意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
8.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼單知道它在水果店里出賣罷了。
新鮮事,指閏土講的那些事。素,向來。如許,如此,像這樣。危險的經(jīng)歷指西瓜還要防止獾豬、刺猬、猹的咬食破壞。先前,指閏土給我講故事以前。我向來不知道許多新鮮事,因為我過著衣來伸手、飯來張口的生活,從來未接觸過這些事。這句話表達(dá)了我對少年閏土的羨慕和欽佩。
9.阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是只看見院子里高墻上的四角的天空。
寫閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,說明閏土的知識豐富、 見多識廣。而我和我的朋友只看見院子里高墻上的四角的天空,說明我們只能在一個小天地里活動,看不見更廣闊更生動的外面世界,閏土知道的事,我和我的朋友都不知道。通過如此鮮明的對比,表達(dá)了我對自己所處環(huán)境的不滿,流露出我對農(nóng)村豐富多彩的生活的向往之情。
10.可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭但終于被他父親帶走了。
急得大哭躲到不肯出門都說明我與閏土之間已經(jīng)建立了深厚的友誼,彼此之間不忍分別。
23、江南春好詞好句摘抄
江南春好詞好句摘抄
江南春好詞
①理解詞語
鶯啼:即鶯啼燕語。 郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。
酒旗:一種掛在門前以作為酒店標(biāo)記的小旗。
南朝:指先后與北朝對峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。
樓臺:樓閣亭臺。此處指寺院建筑。
煙雨:細(xì)雨蒙蒙,如煙如霧。
③課內(nèi)詞語
鶯啼 酒旗 南朝 樓臺 煙雨
江南春好句
1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
詩一開頭,詩人放開視野,由眼前春景而想象到整個江南大地。紅花與綠葉搭配,并用一個映字,從視角上突出了江南春萬紫千紅的景象。同時,詩人也從聲音的角度,通過聽覺,表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場面。詩句中的千里下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩歌的審美境界,而且為后面的描寫奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了村和郭依山傍水的江南獨有的建筑特色。特別是一個風(fēng)字,不但增添了詩歌的動態(tài)感,而且更好地突出了酒旗,從而增添了詩歌的文化底蘊,人文氣息。
2.南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
詩人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn),視線集中在寺廟上,想象空間拉大,思維回溯到南朝,這樣,給增強(qiáng)了詩歌歷史文化意蘊,而且提升了詩歌的審美境界。同時,詩人用寺代指佛教,并用四百八十這個虛數(shù)來修飾,不但使詩歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的千里,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過虛實結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩人以深邃的思維,穿過時空,感悟歷史文化的審美意義。
《江南春》反映了中國詩歌與繪畫中的審美是超越時空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫意的詩情。
24、狐假虎威好詞好句摘抄
狐假虎威好詞好句摘抄
狐假虎威好詞
①理解詞語
威風(fēng):使人敬畏的氣勢或氣派。
納悶:感到迷惑不解。
骨碌碌:形容很快地轉(zhuǎn)動。
神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。
大搖大擺:形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。
半信半疑:有些相信,又有些懷疑。
東張西望:形容這里那里地到處看。
信以為真:指把假的當(dāng)作真的。
②詞語搭配
ABAC式:
大搖大擺 走來走去 半信半疑 一年一度 無時無刻
百發(fā)百中 大模大樣 不三不四 有聲有色 糊里糊涂
含有動物名稱的四字詞語:
狐假虎威 龍馬精神 牛頭馬面 鼠目寸光 殺雞儆猴
狼吞虎咽 虎頭蛇尾 雞犬不寧 對牛彈琴 牛刀小試
③課內(nèi)詞語
食物 身邊 爪子 面前 野豬 往常 身后 為什么
神氣活現(xiàn) 信以為真
狐假虎威好句
1.狐貍眼珠子骨碌碌,扯著嗓子問老虎:你敢吃我?
眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)說明狐貍在想辦法對付老虎;狐貍說你敢吃我?而不說你不能吃我是因為你敢吃我?有威嚇的語氣,是狐貍裝腔作勢,在試探老虎。
2.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。
狐貍和老虎的樣子形成了對比,狐貍一副胸有成竹的樣子,而老虎似信非信、東張西望。
25、荷花好詞好句摘抄
荷花好詞好句摘抄
詞語
荷花 清香 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢 眼前
本領(lǐng) 仿佛 隨風(fēng) 飄動 舞蹈 停止
字詞解釋
飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再進(jìn)行。
挨挨擠擠:擠來擠去。亦用以形容人多雜亂。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。
詞語搭配
一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風(fēng) 一個個大圓盤
碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著
詞句賞析:
1.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到荷花的清香。
這句話交代了時間、地點、人物和事件,一就說明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說明荷葉數(shù)量多,長勢旺盛。像一個個碧綠的大圓盤這一比喻句十分形象地說明了荷葉的顏色、樣子。
3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應(yīng),而且說明了荷花頑強(qiáng)的生命力。
4.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這是一組排比句,寫出荷花剛開、全開、未開時的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開飽脹等詞語,寫出了荷花花瓣的數(shù)量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動形象。
5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對大自然的贊美,因為只有大自然才能賦于各種植物以頑強(qiáng)的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫。
6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。
這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒有真的變成荷花。為什么會有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因為作者鼻子聞到的是荷花的清香,眼前出現(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。
7.風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢
風(fēng)停時,我和蜻蜓、小魚交談,這些是作者的想象,句末的省略號表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛,對大自然的贊美之情。
26、海濱小城好詞好句摘抄
海濱小城好詞好句摘抄
海濱小城好詞
①理解詞語
浩瀚:水盛大的樣子。 交界:兩地相連,有共同的疆界。
理睬:對別人言行給以注意并表示態(tài)度。
寂寞:孤單冷清。 喧鬧:喧嘩熱鬧。
籠罩:像籠子似地罩在上面。 整潔:整齊清潔。
銀光閃閃:指銀光閃爍耀眼。
密不透風(fēng):形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密。
②詞語搭配
遮太陽 一座小城 一片片紅云 浩瀚的大海 寂寞地躺著
擋風(fēng)雨 一片沙灘 一棵棵榕樹 美麗的小城
一個庭院 一頂頂大傘 整潔的小城 飄得滿街滿院都是
一片落葉 一張張石凳 銀光閃閃的魚 打掃得十分干凈
③課內(nèi)詞語
海濱 街道 交界 來來往往 漁民 遍地 遠(yuǎn)處 汽笛 船隊 滿載
銀光閃閃 靠岸 初夏 散發(fā) 除了 整潔
海濱小城好句
1.人們走到街道的盡頭,就可以看見浩瀚的大海。
走到街道的盡頭,就可以看見大海說明小城離大海很近。
2.天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。
這句話描寫了海濱的色彩美,通過藍(lán)、棕色、銀白、白色、灰色等表示顏色的詞語把海濱描繪得絢麗多彩,突出了海濱的美。
3.早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽鍍上了也鍍上了一層金黃色。
鍍這里指海面上的景物在陽光的照射下變得金燦燦的,像鍍上一層金子,形象地表現(xiàn)了色彩之美。在太陽的照耀下,海上的一切都變成了金黃色。
4.這里的孩子見得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。
這一句運用了擬人的修辭手法,用寂寞來形容貝殼,突出了這里的貝殼多。
5.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
熱鬧描繪出了鳳凰花爭奇斗艷、欣然怒放的情景。把花比作紅云,突出了花朵的繁多。
6.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。
這是一個比喻句,把榕樹比作大傘,突出它大的特點。
7.小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙甚至連一片落葉都沒有。
作者既寫了看到的瀝青大路,聽到的咯吱咯吱的聲音,還寫了感覺到的好像踩在沙灘上一樣,動用了一切感官,圍繞中心句,把小城寫具體了。
8.這座海濱小城真是又美麗又整潔。
這是全文的總結(jié)句,總結(jié)小城的特點,表達(dá)對小城的喜愛和贊美之情。有總結(jié)全文,揭示中心的作用。
27、古人談讀書好詞好句摘抄
古人談讀書好詞好句摘抄
古人談讀書好詞
①理解詞語
知:同智,智慧。 敏:此處指聰敏。
好:喜好。 恥:以為恥。
識:記住。 厭:滿足。
誨:教誨。 敏:此處指勤勉。
謂:說。 漫浪:隨意。
急:要緊,重要。 下問:向地位、學(xué)問不如自己的人請教。
②詞語搭配
③課內(nèi)詞語
古人談讀書好句
詞句賞析:
1.知之為知之,不知為不知,是知也。
這句名言提醒人們用老實的態(tài)度對待知識問題,來不得半點虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,實事求是的作風(fēng),避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。告訴人們要虛心學(xué)習(xí),不要不懂裝懂。
2.學(xué)如不及,猶恐失之。
真正有志于學(xué)的人,應(yīng)當(dāng)有著唯恐學(xué)不到、唯恐學(xué)不會的緊迫感。學(xué)如不及體現(xiàn)的就是這種為學(xué)不知滿足的緊迫感和主動進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。猶恐失之體現(xiàn)的是孔子治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
3.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
這句話是在說明學(xué)與思的辯證關(guān)系,特別強(qiáng)調(diào)了實實在在學(xué)習(xí)的重要性。思考是要以學(xué)習(xí)和實踐作為基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)習(xí)和實踐就去思考,只能徒勞無益。
28、傳統(tǒng)節(jié)日好詞好句摘抄
傳統(tǒng)節(jié)日好詞好句摘抄
1、認(rèn)識傳、統(tǒng)等14個生字,會寫貼、街等9個新字,會寫節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團(tuán)圓、熱鬧等詞語。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。3、通過春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。
詞語
節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團(tuán)圓 熱鬧 清明節(jié)
詞語解釋
先人:祖先。
祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>
乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。
轉(zhuǎn)眼:形容時間極短。
團(tuán)圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。
大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。
詞語搭配
一串鞭炮 一條龍舟 一個粽子 一塊月餅
賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈
登高 過中秋 吃月餅 賽龍舟
熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅
詞句賞析:
1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。
2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。
寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?。元宵?jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當(dāng)天,人們會吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂和雜耍活動。
3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。
清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。
4.過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。
每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。
5.七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。
寫了農(nóng)歷七月初七的傳說:天上的牛郎織女在鵲橋相會。
6.過中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。
農(nóng)歷八月十五日是我國的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚在一起吃月餅。
7.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。
農(nóng)歷九月初九日是重陽節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。
8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團(tuán)圓真熱鬧。寫了重陽節(jié)的一些風(fēng)俗。
這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。
29、猜字謎好詞好句摘抄
猜字謎好詞好句摘抄
出一半有何不可,猜一字 答案是:仙
出自幽谷,遷於喬木,猜一個字 答案是:呆
半出半進(jìn),猜一字 答案是:崔
半個人,猜一個字 答案是:伴
半個月亮,猜一個字 答案是:胖
半真半假,猜一個字 答案是:值
半推半就,猜一字 答案是: 掠
去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無下半截 ,猜一個字 答案是:熊
古時候的月亮,猜一字 答案是:胡
司馬中原,猜一個字 答案是: 魂(說鬼)
只是近黃昏 ,猜一個字 答案是:醬
四山縱橫 , 兩日稠繆 , 富由他起腳 , 累是他領(lǐng)頭,猜一個字 答案是:田
四川的狗,猜一個字 答案是:獨
四面都是山,山山皆相連 ,猜一個字 答案是:田
失其心也,猜一個字 答案是:共
左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一個字 答案是:樊
打開門有客來先脫帽再脫衣 ,猜一個字 答案是:閣
打斷念頭,猜一字 答案是:心
正月無初一,猜一字 答案是:肯
正字少一橫,不作止字猜,猜一個字 答案是:步
田中,猜一字 答案是:十
田里雨后長青草,猜一個字 答案是:蕾
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱
白頭諧老,猜一字 答案是: 舌
目字加兩點,別做貝字猜,猜一字 答案是:賀
伊麗沙白,猜一字 答案是: 瑛
休要丟人現(xiàn)眼,猜一字 答案是:相
多一半,猜一字 答案是: 夕
30、北京的春節(jié)好詞好句摘抄
北京的春節(jié)好詞好句摘抄
詞語
熱情 自傲 餃子 萬象更新 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 萬不得已
截然 燃放 小販 擺攤兒 彼此 賀年 駱駝 恰好 一律 彩繪 分外
字詞解釋
春節(jié):農(nóng)歷正月初一,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也兼指正月初一以后的幾天。
初旬:每月的第一個十天,也稱上旬。嫻熟:熟練。
摻和:摻雜混合在一起。 焚化:燒掉(尸骨、神像、紙錢等)。
清一色:比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個樣子的。
萬不得已:實在沒有辦法;不得不這樣。
截然不同:截然:很分明地、斷然分開的樣子。形容兩種事物毫無共同之處。
萬象更新:一切事物或景象都變得煥然一新。
無暇顧及:比喻某人十分繁忙,沒有閑暇空余的時間做別的事。
詞語搭配
祭祖 貼對聯(lián) 吃團(tuán)圓飯 預(yù)備吃食 紅紅的對聯(lián) 美好的姿態(tài)
守歲 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年畫 嫻熟的技能
聽?wèi)?辦喜事 泡臘八蒜 點上蠟燭 鮮紅的春聯(lián) 庸俗的廣告
賀年 吃元宵 逛廟會 招來顧客 熱鬧的除夕 有聲有光地玩耍
詞句賞析:
1.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了減少過年與迎春的熱情。
老規(guī)矩顯示出這是一種沿襲已久的具有中國特色的文化傳統(tǒng),差不多一詞雖帶有時間上的模糊性,但恰好說明了人們的高漲熱情。臘七臘八,凍死寒鴉這一俗語,形象地說明了這是一年里最冷的時候,但到了嚴(yán)冬,不久是春天,人們當(dāng)然不會減少這種熱情。天氣的冷與年味的熱形成了鮮明的對比,三個句子奠定了全文歡快的感情基調(diào)。
2.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。
農(nóng)業(yè)展覽會指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動形象地寫出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點。
3.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子賣春聯(lián)的年糕的等等。
這段話描寫的是商販的忙碌,從鋪戶加緊上年貨、街上貨攤子多和吆喝聲復(fù)雜等方面,通過與平時對比,渲染出濃烈的節(jié)日氛圍。
4.孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切顯出萬象更新的氣象。
第一句話是過渡句,在文中起承上啟下的作用。既承接了上文孩子們歡天喜地地準(zhǔn)備過年的情形,又引出下文人們?yōu)檫^年而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作。必須說明這是他們一定要做的事情,趕準(zhǔn)確地說明他們整日都是忙忙碌碌,過年尤甚。他們這么做,為的是實現(xiàn)一個淳樸美好的愿望:在新年時顯出萬象更新的氣象。
5.臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的彩排。
這里將小年形象地說成是過春節(jié)的彩排,說明小年很熱鬧,也預(yù)示著過春節(jié)會更加隆重。
6.在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次臨時不容易補充。
這段話依次寫了貼對聯(lián)掃房備菜,詳略結(jié)合。備菜較為詳細(xì),先說備的菜多,再交代了這么做的原因(句中的破折號表示解釋說明)。
7.除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕沒有什么人睡覺,都要守歲。
從第一句話可充分感受到除夕真熱鬧。透過萬不得已必定等詞語,可以體驗到人們多么重視除夕夜吃團(tuán)圓飯,這里飽含著濃濃親情,浸潤著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習(xí)慣,年三十晚上不能睡覺,要痛痛快快地玩一宿,這叫守歲。守歲有兩重意義:歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則是為了給父母延壽。品讀這些句子,不僅了解北京的春節(jié)習(xí)俗,還要深入領(lǐng)悟傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵。
8.可是,開廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因為人們正忙著彼此賀年與嫻熟技能。
對廟會上比賽場景的敘述反映了老北京人淳樸善良、熱愛生活、追求美好的心理特征和文化傳統(tǒng)。熱心一詞寫出了小孩游廟會的熱情。
9.元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。
元宵如同南方的湯圓。除夕真熱鬧,這是春節(jié)的第一個高潮;初一拜年、逛廟會,雖光景與除夕截然不同,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個高潮;到了正月十五元宵節(jié),集市上賣元宵、家家戶戶吃元宵,這是春節(jié)的第三個高潮。一個又字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨運。
10.大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)有的圖案各式各樣。
這幾句話告訴我們院校級的燈特別多。處處整條大街說明掛燈的范圍之廣;從幾百盞燈可以看出燈的數(shù)量之多;從五個有的可以看出種類之多。
11.一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話在文中起承上啟下的作用。殘燈:花燈逐漸少了、熄滅了;末廟:廟會的最后一天。從正月初一人們就開始逛廟會,正月初五又到處張燈結(jié)彩鬧花燈,到了正月十九,花燈逐漸少了、熄了,廟會也到了最后一天,隆重、熱鬧的春節(jié)結(jié)束了。十九天美好快樂的日子竟然一眨眼就過去了,作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這個句子還與課文的首句照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
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