北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 4.計算下面圖形的周長。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 4.計算下面圖形的周長。
1、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 4.計算下面圖形的周長。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
4.計算下面圖形的周長。
17+8+15=40(分米)
(18+22)+26+36=102(米)
8X2+5X2+9=35(厘米)
2、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 6.小兔記錄了自己4天采蘑菇的數(shù)量如下。小兔一共采了多少個蘑菇?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
6.小兔記錄了自己4天采蘑菇的數(shù)量如下。小兔一共采了多少個蘑菇?
18X4+2=74(個)
18X3+20=74(個)
3、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 4. 12x4 16x5 88÷4 400÷5 23x3 36x2 900÷3 62÷2
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
4.
12x4 16x5 884 4005
23x3 36x2 9003 622
答案:
12x4=48 16x5=80 884=22 4005=80
23x3=69 36x2=72 9003=300 622=31
4、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 4.計算下面圖形的周長。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
4.計算下面圖形的周長。
17+8+15=40(分米)
(18+22)+26+36=102(米)
8X2+5X2+9=35(厘米)
5、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 3.笑笑在動物園里沿著右面這條路線走了一周,她一共走了多少米?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
3.笑笑在動物園里沿著右面這條路線走了一周,她一共走了多少米?
(170+230)十(140+160)+200=900(米)
答:她一共走了900米。
6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?
答案:
圖1:16厘米
圖2:26厘米
圖3:14厘米
7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 用彩筆描出樹葉和數(shù)學(xué)書封面的邊線。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
用彩筆描出樹葉和數(shù)學(xué)書封面的邊線。
答案:
8、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去游樂園》 2. 23x2 16x5 48x2 19x2
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去游樂園》
2.
23x2 16x5 48x2 19x2
9、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?2.算一算,并說一說豎式每一步的意思。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?/p>
2.算一算,并說一說豎式每一步的意思。
22x4=88 31x3=93
123x3=369 214x2=428
10、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 4.計算各圖形的周長。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
4.計算各圖形的周長。
三角形:15+17+21=53(毫米)
梯形:12+11+15+20=58(厘米)
平行四邊形:(25+18)X2=86(厘米)
11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去奶奶家》 3.看電影。 (1)三年級同學(xué)在樓下坐滿5排后還多出9人。三年級共有多少人? (2)四年級共有185人,樓上能坐下嗎?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去奶奶家》
3.看電影。
(1)三年級同學(xué)在樓下坐滿5排后還多出9人。三年級共有多少人?
28X5+9=149(人)
答:三年級共有149人。
(2)四年級共有185人,樓上能坐下嗎?
24X8=192(個)
185192
答:四年級共有185人,樓上能坐下。
12、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 9.這些南瓜能一次運(yùn)走嗎?
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
9.這些南瓜能一次運(yùn)走嗎?
65X8=520(個) 510520
答:這些南瓜能一次運(yùn)走。
13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 8.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
8.哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。
14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 6.森林醫(yī)生。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
6.森林醫(yī)生。
15、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 1.圈一圈,算一算。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
1.圈一圈,算一算。
15x6=90 24x4=96
16、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時間表》 1.下面是淘氣星期六一天的活動安排。 (1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫,算一算。 (2)下面這些時刻淘氣在做什么?說一說。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《時間表》
1.下面是淘氣星期六一天的活動安排。
(1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫,算一算。
(2)下面這些時刻淘氣在做什么?說一說。
(3)根據(jù)淘氣所說的話把時間表填完整。
答案:
(1) 淘氣寫作業(yè)用了40分。畫一畫,算一算。
(2)下面這些時刻淘氣在做什么?說一說。
(3)根據(jù)淘氣所說的話把時間表填完整。
17、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用小數(shù)表示。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
1.用小數(shù)表示。
圖1:12.03元
圖2:5.06元
圖3:0.6元
18、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》 1.小袋鼠過河。 (1) 4.3米是多長? 4.8米呢?想一想,寫一寫。 (2)小袋鼠能一步跳過去嗎? 比-比,說一說。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》
1.小袋鼠過河。
(1) 4.3米是多長? 4.8米呢?想一想,寫一寫。
河寬4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
(2)小袋鼠能一步跳過去嗎? 比-比,說一說。
河寬4.3米,袋鼠一步能跳4.8米
4.8米 4.3米
答:小袋鼠能一步跳過去。
19、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想,說一說。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》
3.25米有多高?3.50米呢?想一想,說一說。
3.25米是3米2分米5厘米。
3.50米是3米5分米。
3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡車能通過。
20、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 7.解決下面的問題,并與同伴說一說你是如何解決實(shí)際問題的。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
7.解決下面的問題,并與同伴說一說你是如何解決實(shí)際問題的。
我買4個籃球,付了200元。應(yīng)找回多少元?
200-45x4=20
21、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.算一算下面各題,并說一說為什么小數(shù)點(diǎn)要對齊。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
6.算一算下面各題,并說一說為什么小數(shù)點(diǎn)要對齊。
3.4+1.5=4.9元
9.8+4.6=14.4元
12.5-7.4=5.1元
70.0-17.5=52.5元
小數(shù)點(diǎn)對齊,元和元就對齊了,角和角也對齊了
22、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 4.下面三種物品的價格用元、角、分表示,分別是多少?和同學(xué)說一說。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
4.下面三種物品的價格用元、角、分表示,分別是多少?和同學(xué)說一說。
小貼畫0.06元=6分
小人書0.60元=6角
童話故事6.00元=6元
23、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 2.先測量,再計算它們的周長。
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》
2.先測量,再計算它們的周長。
24、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 7.想一想,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
7.想一想,填一填。
筆記本單價:456=7.5(元)
鋼筆總價:132.5-45=87.5(元)
鋼筆單價:87.57=12.5(元)
25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 4.森林醫(yī)生。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》
4.森林醫(yī)生。
26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 3.計算下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
3.計算下面兩組題,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。
4.21.2=3.5 0.162.5=0.064
4.20.12=35 0.160.25=0.64
除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。除數(shù)小于1,商比被除數(shù)大。
被除數(shù)不變,除數(shù)縮小到原來的0.1,商擴(kuò)大到原來的10倍。
被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,商縮小到原來的10倍。
27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計算,說一說豎式中每一步的意思,并驗(yàn)算。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
4.用豎式計算,說一說豎式中每一步的意思,并驗(yàn)算。
6.210.03=207 10.845=0.24
9365.2=1.8 72.90.9=81
28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 6.欣賞與設(shè)計。 (1)下面是幾名同學(xué)設(shè)計的班徽,說一說每幅圖案是怎樣得到的。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
6.欣賞與設(shè)計。
(1)下面是幾名同學(xué)設(shè)計的班徽,說一說每幅圖案是怎樣得到的。
29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 3.以虛線為對稱軸,畫出與下面圖形軸對稱的圖形,并與同伴交流你是怎么畫的。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
3.以虛線為對稱軸,畫出與下面圖形軸對稱的圖形,并與同伴交流你是怎么畫的。
畫軸對稱圖形另一半的方法:
1、描:描關(guān)鍵點(diǎn)
2、找:找出對稱點(diǎn)
3、連:連接對稱點(diǎn)
30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 2.畫出下面圖形的對稱軸。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》
2.畫出下面圖形的對稱軸。
31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 2.照樣子繼續(xù)畫下去,形成一幅美麗的圖案,并涂上你喜歡的顏色。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》
2.照樣子繼續(xù)畫下去,形成一幅美麗的圖案,并涂上你喜歡的顏色。
32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的,并與同伴交流你的想法。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》
1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的,并與同伴交流你的想法。
33、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 6.猜猜我是誰。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
6.猜猜我是誰。
我是比了大,比7小的奇數(shù)。
答案:5
我和另一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是15
2+13=15
我是一個偶數(shù),也是一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字的積是18
2x9=18 3x6=18
34、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 2.畫出下面各圖形給定底邊上的高,并與同伴交流你是怎么畫的。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》
2.畫出下面各圖形給定底邊上的高,并與同伴交流你是怎么畫的。
35、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 3.下面的哪個圖形可以由左側(cè)的兩個圖形拼成的?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》
3.下面的哪個圖形可以由左側(cè)的兩個圖形拼成的?
圖形②③可以由左側(cè)的兩個圖形拼成
36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 5.計算下面圖形的面積。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
5.計算下面圖形的面積。
平行四邊形形:13X5=65(m)
梯形:(4+12)X162=128(m)
三角形:10X62=30(m)
37、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》 3.涂色的三角形面積是平行四邊形面積的一半嗎?說一說你的理由。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
3.涂色的三角形面積是平行四邊形面積的一半嗎?說一說你的理由。
答:是。因?yàn)閮蓚€涂色的三角形分別與它所在的平行四邊形等底等高。
38、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》 1.涂一涂,填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》
1.涂一涂,填一填。
1/3=2/6
6/18=2/6
39、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》 2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小》
2.比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小,并與同伴交流。
40、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 12.誰用的時間長?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
12.誰用的時間長?
40/60=2/3=10/15
用的時間一樣長
41、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》 5.填一填。
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
5.填一填。
42、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 5.求下列圖形的面積。(單位:cm)
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
5.求下列圖形的面積。(單位:cm)
圖1:16x8=(m)
圖2:16x82=1282=64(m)
圖3:16x8=128(m)
圖4:(16+12)x82=28x82=112(m)
43、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.估計下列圖形的面積。(每個小方格的邊長表示1cm)
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
2.估計下列圖形的面積。(每個小方格的邊長表示1cm)
圖1:12cm
圖2:12cm
圖3:20cm
44、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 11.森林醫(yī)生
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
11.森林醫(yī)生
45、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》 3.有兩個正方體的積木,如圖。 下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,淘氣可能擲的是幾號積木?
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》
3.有兩個正方體的積木,如圖。
下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計表。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測,淘氣可能擲的是幾號積木?
答:淘氣可能擲的是②號積木,因?yàn)棰谔柗e木黃色多!
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- 北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 2.數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?
- 北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 數(shù)一數(shù),下面圖形的周長分別是多少厘米?
- 北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 5.下面兩個圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個長方形,周長是多少厘米?
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- 北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是多少厘米?
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