10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?

10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?

1、10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?涂色的三角形的面積是多少?

由圖可知，平行四邊形的底是6cm，高是4cm。涂色的三角形的面積恰好是平行四邊形的一半。

S平行四邊形=64=24(cm)

S角形=242=12(cm)

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》1.說(shuō)一說(shuō)，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰(shuí)?3.猜一猜，說(shuō)的是什么物品?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

1.說(shuō)一說(shuō)，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國(guó)旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰(shuí)?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說(shuō)的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書(shū)本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

3、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》 4.淘氣用一根40厘米長(zhǎng)的繩子圍成了一個(gè)正方形，你知道這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形周長(zhǎng)》

4.淘氣用一根40厘米長(zhǎng)的繩子圍成了一個(gè)正方形，你知道這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少嗎?

404=10(厘米)

4、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》

4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?

3+3+5+5=16(厘米)

16+4=4(厘米)

答:這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米。

5、4.每個(gè)方陣108名學(xué)生，一共多少名學(xué)生?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十四》練習(xí)題及答案

4.每個(gè)方陣108名學(xué)生，一共多少名學(xué)生?

解：1084=432(名)

答：一共432名學(xué)生。

6、3.用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

3.用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?

364=9(厘米)

答:這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9厘米。

7、11.左圖中小正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，大正方形的周長(zhǎng)是多少？

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

11.左圖中小正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，大正方形的周長(zhǎng)是多少？

10+5+5=20（厘米）

204=80（厘米）

答：大正方形的周長(zhǎng)是80厘米。

8、10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒，找一找，長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的？

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒，找一找，長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的？哪些邊是互相垂直的？

9、12.下面的圖形是平行四邊形嗎?怎樣改才能成為平行四邊形?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

12.下面的圖形是平行四邊形嗎?怎樣改才能成為平行四邊形?

答:下面的圖形不是平行四邊形。

參考答案：

10、15.下圖中，哪些線(xiàn)段互相平行？哪些互相垂直？

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

15.下圖中，哪些線(xiàn)段互相平行？哪些互相垂直？

垂直：a與e a與h

平行：b與g d與f e與h

11、6.每瓶1.3元，一共要花多少錢(qián)？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

6.每瓶1.3元，一共要花多少錢(qián)？

1.3245=156（元）

答：一共要花156元錢(qián)。

12、6.小云家有一塊長(zhǎng)方形菜地，面積是68.4m2。它的寬是7.2m，長(zhǎng)是多少米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)七》練習(xí)題及答案

6.小云家有一塊長(zhǎng)方形菜地，面積是68.4m。它的寬是7.2m，長(zhǎng)是多少米?

68.47.2=9.5(m)

答:長(zhǎng)是9.5m。

13、10.這個(gè)小朋友的體溫相當(dāng)于多少攝氏度？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案

10.這個(gè)小朋友的體溫相當(dāng)于多少攝氏度？

解：設(shè)這個(gè)小朋友的體溫是x攝氏度。

1.8x+32=98.6

1.8x=98.6-32

1.8x=66.6

x=66.61.7

x=37

答：略

14、9.這個(gè)平行四邊形的高是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

9.這個(gè)平行四邊形的高是多少？

S=ah

h=sa

=287

=4（m）

15、8.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)18cm，寬15cm，他的周長(zhǎng)和面積各是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

8.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)18cm，寬15cm，他的周長(zhǎng)和面積各是多少？如果把它拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)和面積有變化嗎？

C長(zhǎng)方形=(18+15)2=332=66(cm)

S長(zhǎng)方形=1815=270(cm)

把長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，由于圍成圖形的四條邊長(zhǎng)度沒(méi)有變化，因此周長(zhǎng)不變。而在拉伸時(shí)，底沒(méi)變，而高變小了，所以面積變小了。

16、7.下圖中正方形的周長(zhǎng)是32cm。你能求出平行四邊形的面積嗎？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

7.下圖中正方形的周長(zhǎng)是32cm。你能求出平行四邊形的面積嗎？

正方形的邊長(zhǎng)就是平行四邊形的高。

正方形的邊長(zhǎng)就是平行四邊形的底。

正方形的邊長(zhǎng)：324=8（cm）

平行四邊形的面積：88=64（cm）

17、3.下表中給出的是平行四邊形的底和高，算出每個(gè)平行四邊形的面積，填在空格里。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

3.下表中給出的是平行四邊形的底和高，算出每個(gè)平行四邊形的面積，填在空格里。

18、9.圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形，它們的面積都是270m2，求平行四邊的周長(zhǎng)。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案

9.圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形，它們的面積都是270m，求平行四邊的周長(zhǎng)。

a=2sh

=270222.5

=54022.5

=24（m）

a=2sh

=270218

=54018

=30（m）

周長(zhǎng)：242+302

=48+60

=108（m）

答：平行四邊形的周長(zhǎng)是108m。

19、3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

S=ah2

=5.642

=11.2（cm）

答：這個(gè)三角形的面積是11.2平方厘米。

20、1.下面平行四邊形的面積是12cm2，求涂色的三角形的面積。

1.下面平行四邊形的面積是12cm，求涂色的三角形的面積。

S=122

=6（cm）

答：涂色的三角形的面積是6平方厘米。

21、10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?涂色的三角形的面積是多少?

由圖可知，平行四邊形的底是6cm，高是4cm。涂色的三角形的面積恰好是平行四邊形的一半。

S平行四邊形=64=24(cm)

S角形=242=12(cm)

22、這個(gè)由一副七巧板拼出的正方形邊長(zhǎng)為12cm，你能求出每個(gè)圖形的面積嗎？

這個(gè)由一副七巧板拼出的正方形邊長(zhǎng)為12cm，你能求出每個(gè)圖形的面積嗎？

參考答案：

1212=144（cm），最小的三角形的面積是：1441/16=9（cm），

右下角三角形、小正方形和平行四邊形的面積是：1441/8=18（cm），

大三角形的面積是：1441/4=36（cm），

答：小三角形的面積是9平方厘米，右下角三角形、小正方形和平行四邊形的面積是18平方厘米，大三角形的面積是32平方厘米。

23、9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m2，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。

S=ah

119

=99(m）

答：這個(gè)池塘的面積大約是99m。

24、 11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形，剩下的面積是多少?有幾種求法?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

11.在下面的梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形，剩下的面積是多少?有幾種求法?

首先要求出梯形的面積是多少，然后減去平行四邊形的面積，就是剩下的面積。

方法一：

（2+3.5）1.82-21.8

=5.51.82-3.6

=4.95-3.6

=1.35（cm）

答：它的面積是1.35cm。

減去了平行四邊形后就是三角形，三角形高與梯形高相等，直接求出三角形底邊長(zhǎng)度就能求出它的面積。

方法二：

（3.5-2）1.82

=1.51.82

=2.72

=1.35（cm）

答：它的面積是1.35cm。

25、12.一條項(xiàng)鏈長(zhǎng)60cm，每隔5cm有一顆水晶。這條項(xiàng)鏈上共有多少顆水晶?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

12.一條項(xiàng)鏈長(zhǎng)60cm，每隔5cm有一顆水晶。這條項(xiàng)鏈上共有多少顆水晶?

解:605=12(顆)

答:這條項(xiàng)鏈上共有12顆水晶。

26、9.右圖是用手工紙剪的一顆小樹(shù)，它的面積是多少？（單位：cm）

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

9.右圖是用手工紙剪的一顆小樹(shù)，它的面積是多少？（單位：cm）

S三角形=（0.62+12）32=4.8(cm)

S中間梯形=（12+2.32+12）32=12.9(cm)

S底層梯形=(2.32+32+12)32=18.9(cm)

S長(zhǎng)方形=62=12(cm)

S小樹(shù)=4.8+12.9+18.9+12=48.6(cm)

答:它的面積是48.6cm。

27、8*.圖中小方格的邊長(zhǎng)是1m，請(qǐng)你估計(jì)涂色部分的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

8*.圖中小方格的邊長(zhǎng)是1m，請(qǐng)你估計(jì)涂色部分的面積。

方法一：

滿(mǎn)格的一共有26格，不滿(mǎn)格有43格。

26+432

=26+21.5

=47.5(m)

方法二：

S=S梯形-S正方形

=（3+9）92-33

=54-9

=45(m)

28、10.你能想辦法求出下圖的面積嗎?(小方格的邊長(zhǎng)為1cm)

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

10.你能想辦法求出下圖的面積嗎?(小方格的邊長(zhǎng)為1cm)

S左三角形=722=7(cm)

S右三角形=512=2.5(cm)

S梯形=（5+7）52=30(cm)

S組合圖形=7+30+2.5=39.5(cm)

29、4.按要求畫(huà)出三角形平移后的圖形。說(shuō)一說(shuō)，原來(lái)的平行四邊形變成了什么樣的圖形?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移》

4.按要求畫(huà)出三角形平移后的圖形。說(shuō)一說(shuō)，原來(lái)的平行四邊形變成了什么樣的圖形?

左上角：最后變成長(zhǎng)方形

右下角：最后變成正方形

30、1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm2，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。 (2)在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

31、2.用24個(gè)小正方形擺長(zhǎng)方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

2.用24個(gè)小正方形擺長(zhǎng)方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

24的因數(shù)有：1,2,3,4,6,8,12,24

32、6.如右圖，一塊平行四邊形的草地中間有一條長(zhǎng)8m、寬1m的小路，求草地的面積。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

6.如右圖，一塊平行四邊形的草地中間有一條長(zhǎng)8m、寬1m的小路，求草地的面積。

25x8=200(m)

8x1=8(m)

200-8=192(m)

答：草地的面積是192m

33、5.一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是8.5m,高是5.4m。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆0.5kg,至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

5.一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是8.5m,高是5.4m。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆0.5kg,至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆?

8.5X5.4X0.5=22.95 (kg)

34、4.在方格紙上畫(huà)出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫(huà)出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

35、6.如圖，一個(gè)直角三角形的面積是90cm2，一條 直角邊長(zhǎng)7.2cm,另一條直角邊長(zhǎng)是多少?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

6.如圖，一個(gè)直角三角形的面積是90cm，一條 直角邊長(zhǎng)7.2cm,另一條直角邊長(zhǎng)是多少?

90X27.2=25 (cm)

36、 1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。 (1)說(shuō)一說(shuō)，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等? (2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。

(1)說(shuō)一說(shuō)，圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等?

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

圖①和圖⑥

圖③和圖⑥

(2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。

圖①和圖③

圖②和圖④

圖⑤和圖⑦

37、5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形，中間是長(zhǎng)方形，這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的面積（二）》練習(xí)題及答案

5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形，中間是長(zhǎng)方形，這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?

長(zhǎng)方形面積:5020=1000(m)

圓面積:3.14(202)=314(m)

占地面積:1000+314=1314(m)

38、1.一個(gè)圓形杯墊的半徑是4cm，這個(gè)杯墊的面積是多少平方厘米?

3.1416

=50.24(cm)

答:這個(gè)杯墊的面積是50.24平方厘米。

39、6.右圖是一個(gè)一面靠墻，另一面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞場(chǎng)，這個(gè)半圓的直徑是6米，籬笆長(zhǎng)是多少米?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的周長(zhǎng)》練習(xí)題及答案

6.右圖是一個(gè)一面靠墻，另一面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞場(chǎng)，這個(gè)半圓的直徑是6米，籬笆長(zhǎng)是多少米?

63.142=9.42(米)

答:籬笆長(zhǎng)是9.42米

40、6.長(zhǎng)12.56m的繩子，正好繞樹(shù)干10圈。樹(shù)干橫截面的直徑大約是多少呢？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

6.長(zhǎng)12.56m的繩子，正好繞樹(shù)干10圈。樹(shù)干橫截面的直徑大約是多少呢？

樹(shù)干的橫截面是什么形狀?

繩子繞樹(shù)干1圈的長(zhǎng)度正好等于樹(shù)干的什么?

12.56103.14=0.4(m)

答:樹(shù)干的橫截面的直徑大約是0.4m。

41、周長(zhǎng)是43.96m，有一條3m寬的小路圍著噴水池，這條小路的面積是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

17.銀河廣場(chǎng)有一個(gè)圓形噴水池，周長(zhǎng)是43.96m，有一條3m寬的小路圍著噴水池，這條小路的面積是多少?

大圓的面積一小圓的面積=小路的面積

43.963.142=7(m)

3.14(7+3)=314(m)

3.147=153.86(m)

314-153.86=160.14(m)

答:這條小路的面積是160.14m。

42、2.下圖中的雙面繡作品中間部分的畫(huà)是一個(gè)直是20cm的圓。這幅畫(huà)的面積是多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

2.下圖中的雙面繡作品中間部分的畫(huà)是一個(gè)直是20cm的圓。這幅畫(huà)的面積是多少?

r:202=10(cm)

S=r

=3.1410

=3.14100

=314(cm)

答:這幅畫(huà)的面積是314cm。

43、13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m，半徑增加了2m后，面積增加了多少？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案

13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m，半徑增加了2m后，面積增加了多少？

C=2r

r=C（2）

=62.8（23.14）

=62.86.28

=10（m）

r增加后=10+2

=12（m）

S=S增加后-S原來(lái)

=（r增加后-r）

=3.14（12-10）

=3.14（144-100）

=3.1444

=138.16（m）

答：面積增加了138.16m。

44、4.小剛量得一棵樹(shù)干的周長(zhǎng)125.6cm。這棵樹(shù)干的橫截面近似于圓，它的面積大約是多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案

4.小剛量得一棵樹(shù)干的周長(zhǎng)125.6cm。這棵樹(shù)干的橫截面近似于圓，它的面積大約是多少?

C=2r

r=125.63.142

=20(cm)

S=r

=3.1420

=3.14400

=1256(cm)

答:它的面積大約是1256cm。

45、3.公園草地上一個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置的射程是10m，它能?chē)姽嗟拿娣e是多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案

3.公園草地上一個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置的射程是10m，它能?chē)姽嗟拿娣e是多少?

S=r

=3.1410

=3.14100

=314(m)

答：它能?chē)姽嗟拿娣e是314m。

46、9.如圖，中間是邊長(zhǎng)為1cm的正方形，與這個(gè)正方形每一條邊相連的都是圓心角為90°的扇形

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

9.如圖，中間是邊長(zhǎng)為1cm的正方形，與這個(gè)正方形每一條邊相連的都是圓心角為90的扇形，整個(gè)圖形的面積是多少?

S=r+a

=3.141+1

=3.14+1

=4.14(cm)

相當(dāng)于一個(gè)圓+一個(gè)正方形

答：整個(gè)圖形的面積是4.14cm。

47、街心公園有兩塊半圓形的草坪，它們的周長(zhǎng)都是128.5m，這兩塊草坪的總面積是多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

8.如右圖，街心公園有兩塊半圓形的草坪，它們的周長(zhǎng)都是128.5m，這兩塊草坪的總面積是多少?

C半圓=2r2+2r=r+2r=(+2)r

r=C半圓(+2)

=128.5(3.14+2)

=25(m)

S=r22

=3.142522

=3.14625

=1962.5(m)

答：這兩塊草坪的總面積是1962.5m。

48、（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元《總復(fù)習(xí)》

4.一公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門(mén)，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門(mén)之間有一條直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41km。

（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

S陸地=S公園-S小湖

=3.141-3.140.2

=3.14-0.1256

=3.0144（km）

答：這個(gè)公園的陸地面積是3.0144km。