北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 1. (1)不計算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上“>”“&amp

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 1. (1)不計算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上“>”“&amp

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 1. (1)不計算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上“>”“&amp

1、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 1. (1)不計算,直接在○里填上“>”“<”或“=”。 (2)請你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上“>”“<”或“=”。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

1. (1)不計算,直接在○里填上或=。


(2)請你寫出一組這樣的算式,讓你的同桌在○里填上或=。

一個乘數(shù)乘小字1的數(shù),積小于另一個乘數(shù),乘大于1的數(shù),積大于另一個乘數(shù)。

除數(shù)小于1 ,商大于被除數(shù),除數(shù)大于1 ,商小于被除數(shù)。

2、北師大一年級數(shù)學上冊《乘車》 練一練 1.(1)一共有幾個絲瓜?(2)一共有多少人?

北師大一年級數(shù)學上冊《乘車》 練一練 1.

(1)一共有幾個絲瓜?

2+3+4=9(2+3=5 5+4=9)

(2)一共有多少人?

3+3+3=9(3+3=6 6+3=9)

3、北師大一年級數(shù)學上冊《教室》 4.畫箭頭(—>),說一說。請問,去火車站怎么走?

北師大一年級數(shù)學上冊《教室》

4.畫箭頭(),說一說。請問,去火車站怎么走?

答案:


向前走第一個路口右拐,走過第一個路口,再到下一個路口左拐,就到了。

4、一年級數(shù)學比大小,在○里填上“>”“<”或“=”

一年級數(shù)學比大小,在○里填上或=

答:①

② =

5、北師大三年級數(shù)學上冊《過河》 5.(1) 李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條? (2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元? (3)請你再提出一個數(shù)學問題,并

北師大三年級數(shù)學上冊《過河》 5.

(1) 李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條?

(100-64)6=6 (袋)


(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?

19-4X4=3 (元)


(3)請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答。

買2袋大米還少多少元?

64x2=128(元)

128-100=28(元)

6、北師大三年級數(shù)學上冊《過河》 1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。 (1)你知道了哪些數(shù)學信息? (2) 隊列表演中,平均每行站幾個人? (3)團體操表演中,36人能組成多少個圖案


北師大三年級數(shù)學上冊《過河》

1.三(1)班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。

(1)你知道了哪些數(shù)學信息?

隊列表演時,同學們站成4行。

團體操表演時,3個男生和3個女生組成一個圖案。


(2) 隊列表演中,平均每行站幾個人?

(18+18)4=9 (人)


(3)團體操表演中,36人能組成多少個圖案?

36(3+3)=6 (個)

7、北師大版三年級數(shù)學上冊《練習二》 7.下面是青藏鐵路“格爾木一拉薩” 沿線主要車站的火車里程表。 (1)在圖中畫一畫,再填一填。 (2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫一畫,說一說。 (3

北師大版三年級數(shù)學上冊《練習二》

7.下面是青藏鐵路格爾木一拉薩 沿線主要車站的火車里程表。

(1)在圖中畫一畫,再填一填。

820-694=126(千米)

978--820=158(千米)

1142-978=164(千米)



(2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫一畫,說一說。


答:那曲到拉薩之間的里程。

(3)請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答。

安多到當雄之間的里程是多少?

978-694=284(千米)

8、北師大版三年級數(shù)學上冊《練習二》 4.算一算,填一填。

北師大版三年級數(shù)學上冊《練習二》

4.算一算,填一填。

216-17=199(人)

600-199-216=185(人)

9、北師大版三年級上冊數(shù)學《整理和復習》鞏固應用 11.(1)徐州到連云港有多少千米? (2)鄭州到西安是511千米,洛陽到西安是多少千米?畫一畫,算一算。 (3)火車從鄭州去西安,行駛了400千米,請在

北師大版三年級上冊數(shù)學《整理和復習》鞏固應用

11.(1)徐州到連云港有多少千米?

539-349=190(干米)

(2)鄭州到西安是511千米,洛陽到西安是多少千米?畫一畫,算一算。

511-124=387(千米)


(3)火車從鄭州去西安,行駛了400千米,請在圖上標出火車的大致位置。

10、北師大版三年級上冊數(shù)學《整理和復習》鞏固應用 10.(1)笑笑上學有( )條路線,走哪條路線近?在圖中標出來。 (2)妙想列出了一個算式180+305一405,她解決的是什么問題?

北師大版三年級上冊數(shù)學《整理和復習》鞏固應用

10.(1)笑笑上學有( )條路線,走哪條路線近?在圖中標出來。


笑笑上學有2條路線

205+305+445=955(米)

405+180+305=890(米)

955米890米

答:走經(jīng)過妙想家和醫(yī)院去學校的路近。


(2)妙想列出了一個算式180+305一405,她解決的是什么問題?

解決的是:妙想自己家出發(fā)去學校比去笑笑家遠幾米?

11、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》 8.(1)求出大正方形的周長。 (2)把這個大正方形分成4個相同的小正方形,畫一畫,并求出每個小正方形的周長。 (3)4個小正方形的周長總和與大正方形的周長有什么關(guān)系

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》

8.(1)求出大正方形的周長。

12X4=48 (米)

(2)把這個大正方形分成4個相同的小正方形,畫一畫,并求出每個小正方形的周長。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4個小正方形的周長總和與大正方形的周長有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?

24X4=96(米)

周長是大正方形的2倍。

12、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》 4.計算各圖形的周長。

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》

4.計算各圖形的周長。

三角形:15+17+21=53(毫米)

梯形:12+11+15+20=58(厘米)

平行四邊形:(25+18)X2=86(厘米)

13、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》 1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈,請將它們走的路線描出來。

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習四》

1.螞蟻沿圖形的邊線走一圈,請將它們走的路線描出來。

答案:

14、北師大版三年級上冊數(shù)學《買礦泉水》 (1)每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎? (2)算一算,一共需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學《買礦泉水》

(1)每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎?

24X4比100小,100X5=500,500元夠了。

(2)算一算,一共需要多少元?

24X4X5

=96X5

=480(元)

答:一共需要480元。

15、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》 13.小馬每天從家出發(fā)馱著糧食去磨坊,先上山,要走9分,走630米;再下山走8分到達磨坊。 (1)你知道了哪些數(shù)學信息?說一說,畫一畫。 (2)小馬8:00出發(fā),5分

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》

13.小馬每天從家出發(fā)馱著糧食去磨坊,先上山,要走9分,走630米;再下山走8分到達磨坊。

(1)你知道了哪些數(shù)學信息?說一說,畫一畫。

小馬每天要先上山9分鐘,下山8分鐘。

9分鐘可以走630米。

(2)小馬8:00出發(fā),5分后大約走到什么位置?在圖中標出來。


答:5分后大約走到上山一半多一些的位置。

(3)小馬每天從家去磨坊要走多少米?

630+8X90=1350(米)

答:小馬每天從家去磨坊要走1350米。

16、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》 11.(1)奇思一家買票共需要多少元? (2)陽光小區(qū)共有多少戶居民?

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》

11.(1)奇思一家買票共需要多少元?

214X2+107=535(元)

答:奇思一家買票共需535元。

(2)陽光小區(qū)共有多少戶居民?

25X3X8=600(戶)

答:陽光小區(qū)共有600戶居民。

17、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》 6.森林醫(yī)生。

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》

6.森林醫(yī)生。

18、北師大版三年級上冊數(shù)學《文具店》 練一練 1. (1)小兔買一包餅干,要付___元___角___分。 (2)小猴買一瓶果汁,要付___元___角___分。 (3)礦泉水1.88元,兩個8分別表示什么?

北師大版三年級上冊數(shù)學《文具店》

練一練 1.

(1)小兔買一包餅干,要付___元___角___分。

(2)小猴買一瓶果汁,要付___元___角___分。

(3)礦泉水1.88元,兩個8分別表示什么?

答案:

(1)小兔買一包餅干,要付3元2角5分。

(2)小猴買一瓶果汁,要付2元9角0分。

(3)第一個8是8角,第二個8是8分。

19、北師大版三年級上冊數(shù)學《時間表》 1.下面是淘氣星期六一天的活動安排。 (1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫,算一算。 (2)下面這些時刻淘氣在做什么?說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學《時間表》

1.下面是淘氣星期六一天的活動安排。

(1) 淘氣寫作業(yè)用了( )分。畫一畫,算一算。

(2)下面這些時刻淘氣在做什么?說一說。

(3)根據(jù)淘氣所說的話把時間表填完整。

答案:

(1) 淘氣寫作業(yè)用了40分。畫一畫,算一算。

(2)下面這些時刻淘氣在做什么?說一說。


(3)根據(jù)淘氣所說的話把時間表填完整。

20、北師大版三年級上冊數(shù)學《寄書》 練一練 1. (1)奇思想買這兩本書,35元夠嗎? (2)算一算,實際需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學《寄書》

練一練 1.

(1)奇思想買這兩本書,35元夠嗎?

21+14=35

21.80+14.5035

答:35元不夠。


(2)算一算,實際需要多少元?

21.80+14.50=36.30(元)

答:實際需要36.30元。

21、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習六》 9. (1)買一支手電和一節(jié)電池需要多少元? (2)我有20元,買一雙旅游鞋和一頂太陽帽,夠嗎? (3)雨傘的價格比手表便宜5.9元。買一把雨傘和一塊手表共需要多少元

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習六》

9.

(1)買一支手電和一節(jié)電池需要多少元?

3.40+0.80=4.20(元)

答:買一只手電和一節(jié)電

池需要4.20元。

(2)我有20元,買一雙旅游鞋和一頂太陽帽,夠嗎?

15.60+2.90=18.50(元)

18.50元20.00元

答:20元夠買一雙旅游鞋和一頂太陽帽。

(3)雨傘的價格比手表便宜5.9元。買一把雨傘和一塊手表共需要多少元?

雨傘:20.3-5.9=14.4(元)

14.4+20.3=34.7(元)

答:買一把雨傘和一-塊手表共需要34.7元。

22、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習六》 8.樂樂記錄了爸爸、媽媽這兩個月的電話費支出情況。 (1)把表格填完整。 (2)調(diào)查你的家人這個月的電話費支出情況,算算一共是多少元。

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習六》

8.樂樂記錄了爸爸、媽媽這兩個月的電話費支出情況。

(1)把表格填完整。


(2)調(diào)查你的家人這個月的電話費支出情況,算算一共是多少元。

媽媽:56.3元

爸爸:70.6元

56.3+70.6=126.9元

23、2.(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”“土”的位置。

人教版五年級數(shù)學上冊《練習五》練習題及答案

2.(1)像這樣,說一說春雪花土的位置。

春:(1,2) 雪:(2,3)

花:(3,1) 土:(4,5)

24、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》 5.先說一說運算順序,再進行計算。 54÷(3.94+6.86) (3.2+0.12)÷0.8 0.175÷0.25x4

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習二》

5.先說一說運算順序,再進行計算。

54(3.94+6.86)

=5410.8

=5

(3.2+0.12)0.8

=3.320.8

=4.15

0.1750.25x4

=0.7x4

=2.8

25、北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(一)》 把附頁1中的圖1剪下來,折一折,填一填。 軸對稱圖形有:

北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(一)》

把附頁1中的圖1剪下來,折一折,填一填。

軸對稱圖形有:①②④⑤⑦⑧

26、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習三》 2.畫出下面圖形的對稱軸。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習三》

2.畫出下面圖形的對稱軸。

27、北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(二)》 2.以虛線為對稱軸,畫出下列圖形的軸對稱圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(二)》

2.以虛線為對稱軸,畫出下列圖形的軸對稱圖形。

28、北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(一)》 1.哪些是軸對稱圖形?說說你判斷的理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學《軸對稱和平移(一)》

1.哪些是軸對稱圖形?說說你判斷的理由。

29、北師大版五年級上冊數(shù)學《倍數(shù)與因數(shù)》 1. (1)一共有多少個雞蛋? (2)根據(jù)算式,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學《倍數(shù)與因數(shù)》

1.

(1)一共有多少個雞蛋?

2X6=12(個)

(2)根據(jù)算式,說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。

12是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)

30、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習五》 5.計算下面圖形的面積。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習五》

5.計算下面圖形的面積。

平行四邊形形:13X5=65(m)

梯形:(4+12)X162=128(m)

三角形:10X62=30(m)

31、北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)的再認識(二)》 3.觀察下圖中的分數(shù),在括號里填上適當?shù)臄?shù)。 (1)3個1/10是( ),7/10里有( )個1/10,( )個1/10是1。 (2)在這些分數(shù)中,最接近


北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)的再認識(二)》

3.觀察下圖中的分數(shù),在括號里填上適當?shù)臄?shù)。

(1)3個1/10是3/10,7/10里有7個1/10,10個1/10是1。

(2)在這些分數(shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。

32、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習六》 8.把下列假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),把帶分數(shù)化成假分數(shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習六》

8.把下列假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),把帶分數(shù)化成假分數(shù)。

33、北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)與除法》 練一練 4. △的個數(shù)是○的()/() ○的個數(shù)是△的()/()

北師大版五年級上冊數(shù)學《分數(shù)與除法》

練一練 4.

△的個數(shù)是○的()/()

○的個數(shù)是△的()/()

答案:

△的個數(shù)是○的(4)/(7)

○的個數(shù)是△的(7)/(4)

34、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》 11. 楊樹:○○○○○○ 松樹:○○○○○○○○○○○○ 松樹的棵數(shù)是楊樹的( )倍。 楊樹的棵數(shù)是松樹的( )/( )。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》

11.

楊樹:○○○○○○

松樹:○○○○○○○○○○○○

松樹的棵數(shù)是楊樹的( )倍。

楊樹的棵數(shù)是松樹的( )/( )。

答案:

松樹的棵數(shù)是楊樹的2倍。

楊樹的棵數(shù)是松樹的1/2。

35、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》 9.用分數(shù)表示除法算式的商,再比較每組題商的大小。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》

9.用分數(shù)表示除法算式的商,再比較每組題商的大小。

36、北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》 5.填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學《練習七》

5.填一填。

37、北師大版五年級上冊數(shù)學《總復習》 4.(1)長是寬的幾分之幾? (2)寬是長的幾分之幾?

北師大版五年級上冊數(shù)學《總復習》

4.(1)長是寬的幾分之幾?

240120=2

(2)寬是長的幾分之幾?

120240=1/2

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