一個粗瓷大碗生字組詞拼音
一個粗瓷大碗生字組詞拼音
1、一個粗瓷大碗生字組詞拼音
一個粗瓷大碗生字組詞拼音
本文作者以倒敘的方法,以一個粗瓷大碗為線索,記還了抗日民族女英雄趙一曼,在那樣艱苦的環(huán)境中時時關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和他們同甘共苦,堅持革命,從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。故事通過人物的語言、神態(tài)、動作等正面描寫和小通訊員、炊事員等人的側(cè)面描寫,敘述了趙一曼對戰(zhàn)士們的關(guān)心和愛護(hù)。
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
2、項鏈生字組詞拼音
項鏈生字組詞拼音
本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對大自然的喜愛之情。
我會寫
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長)
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽)
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
3、青蛙寫詩生字組詞拼音
青蛙寫詩生字組詞拼音
青蛙在下雨天呱呱地如作詩一樣鳴叫的情景,形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號,讀來讓人浮想聯(lián)翩。課文生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱呱叫著寫詩的情景。我們從中直觀地認(rèn)識了逗號、句號、省略號的寫法。
下xi(上下、下山、下面)
個g(一個、個子、個人)
雨yǔ(下雨、雨點(diǎn)、雨水)
們men(我們、你們、它們)
寫xiě(寫字、寫詩、大寫)
詩shī(詩人、古詩、詩歌)
點(diǎn)diǎn(一點(diǎn)、點(diǎn)開、幾點(diǎn))
要yo(不要、主要、要好)
過gu(過了、過去、過來)
給gěi(送給、交給、給你)
當(dāng)dāng(當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>
串chun(一串、串通、肉串)
以yǐ(可以、以后、以前)
成chng(成為、成立、成家)
4、四季生字組詞拼音
四季生字組詞拼音
四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。
天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)
四(四個)(四天)(四年)(四月)
是(不是)(可是)(是的)
5、四季的生字組詞拼音
四季的生字組詞拼音
四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長短和太陽高度的周期性變化。
天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)
四(四個)(四天)(四年)(四月)
是(不是)(可是)(是的)
6、江南生字組詞拼音
江南生字組詞拼音
江南是地理區(qū)域名詞,意為長江之南,也指長江下游南岸,東南丘陵北部的江浙長三角地區(qū)。在歷史上,江南是中華漢文明的發(fā)源地之一,也是東亞地區(qū)城市群及經(jīng)濟(jì)中心之一,對中國和東亞的歷史發(fā)展有著極為重要的意義。
可( 可以 )( 可愛 )
西(東西 )( 西邊 )
江( 江邊 )( 江水 )
魚(小魚 )( 抓魚 )
東( 東方 )( 東南 )
南(南方 )( 南部 )
7、小小的船生字組詞拼音
小小的船生字組詞拼音
《小小的船》是葉圣陶先生寫的一首優(yōu)美兒童詩。該詩是作者以優(yōu)美的語言、形象的比喻描繪出的一幅奇妙的夜景圖月兒是小小的船,我正坐在船上看著藍(lán)藍(lán)的夜空和閃閃的星星,展現(xiàn)了孩子想飛上月亮遨游太空的美好愿望,引起了孩子對夜空無限的遐想和對大自然由衷的熱愛。
月(月兒、月亮、明月)
兒(月兒、兒子、男兒)
頭(橋頭、頭發(fā)、兩頭)
里(公里、里面、里外)
的(好的、壞的、有的)
船(開船、小船、船兒)
兩(兩邊、兩只、兩個)
在(在家、不在、有在)
看(看見、看到、看星星)
見(見人、不見、見到)
閃(閃閃、閃光、閃開)
星(星星、星光、五角星)
8、難忘的潑水節(jié)生字組詞拼音
難忘的潑水節(jié)生字組詞拼音
《難忘的潑水節(jié)》本課就故事內(nèi)容來說,對大多數(shù)孩子是比較陌生的。抓住重點(diǎn)字詞,結(jié)合相關(guān)資料的補(bǔ)充,能快速解決教學(xué)中的難點(diǎn),拉近學(xué)生與文本的距離。借助詞句,了解課文內(nèi)容是本單元教學(xué)的重點(diǎn),也是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
我會寫
忘wng(忘記、難忘、忘年之交)
潑pō(潑水、活潑、破曬)
度d(度假、角度、度日如年)
龍lng(龍頭、龍蝦、車水馬龍)
炮po(大炮、禮炮、糖衣炮彈)
穿chuān(穿著、看穿、水滴石穿)
向xing(向往、方向、欣欣向榮)
令lng(令愛、命令、軍令如山)
我會認(rèn)
族z(民族、漢族、少數(shù)民族)
民mn(人民、農(nóng)民、民主)
敲qiāo(敲鼓、敲打、敲擊)
駛shǐ(行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>
容rng(容易、笑容、面容)
踩cǎi(踩踏、踩街、踩著)
鋪pū(鋪上、地鋪、鋪床)
盛chng(盛飯、盛滿、盛水)
碗wǎn(飯碗、茶碗、木碗)
祝zh(祝福、祝愿、祝賀)
福f(幸福、福利、福氣)
健jin(健身、健康、健壯)
康kāng(安康、小康、康復(fù))
壽shu(長壽、壽星、壽命)
9、朱德的扁擔(dān)生字組詞拼音
朱德的扁擔(dān)生字組詞拼音
本文講述的是朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞允鼐畬礁锩鶕?jù)地,一起到山高路陡、距離遙遠(yuǎn)的茅坪挑糧的故事。文章以朱德的扁擔(dān)為題,于細(xì)微處見精神,語言簡潔平實,娓娓道來,既展現(xiàn)了一位以身作則、吃苦在前的紅軍指揮官形象,也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對朱德同志的關(guān)心、敬愛之情。
我會寫
扁biǎn(扁豆、扁擔(dān)、扁舟)
擔(dān)dn(擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水)
志zh(志向、同志、志氣)
伍wǔ(為伍、隊伍、伍分)
師shī(老師、師長、師范)
軍jūn(軍人、軍隊、紅軍)
戰(zhàn)zhn(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī))
士sh(士兵、士氣、護(hù)士)
我會認(rèn)
朱zhū(朱砂、朱門、朱紅)
德d(品德、美德、道德)
澤z(色澤、光澤、潤澤)
敵d(敵人、敵軍、誘敵)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
難nn(困難、難過、難處)
爭zhēng(爭吵、爭論、爭奪)
仗zhng(打仗、儀仗、勝仗)
疼tng(心疼、疼愛、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬愛、尊敬、敬業(yè))
10、坐井觀天生字組詞拼音
坐井觀天生字組詞拼音
《坐井觀天》是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥爭論天的大小,告訴我們像青蛙這樣目光狹小,所見有限,還自以為是,是不對的。這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個深刻的道理:看問題、認(rèn)識事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。
井jǐng(水井、井沿、井口)
觀guān(觀看、觀望、觀察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答復(fù)、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝藥)
話hu(說話、對話、笑話)
際j(天際、國際、一望無際)
弄nng(弄錯、賣弄、玩弄)
錯cu(對錯、交錯、錯誤)
哪na(哪里、哪兒、哪邊)
抬ti(抬頭、抬手、抬舉)
11、寒號鳥生字組詞拼音
寒號鳥生字組詞拼音
本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的,美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。是一則廣為流傳的民間故事,根據(jù)元末明處文學(xué)家陶宗儀撰寫的《南村輟耕錄》中的片段改寫。故事蘊(yùn)含的道理是:美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造,只顧眼前,不想將來的鼠目寸光的人以僥幸心理對待生活,在災(zāi)難來臨時就會付出慘重代價。
面min(對面、面向、面包)
陣zhn(陣雨、陣地、一陣風(fēng))
朗lǎng(明朗、晴朗、朗讀)
枯kū(枯樹、枯草、枯木)
卻qu(忘卻、退卻、退卻)
將jiāng(將要、將來、即將)
紛fēn(繽紛、紛紛、紛飛)
夜y(夜晚、黑夜、過夜)
12、田家四季歌生字組詞拼音
田家四季歌生字組詞拼音
1.品析詞句,體會農(nóng)家景美
(1)品讀第一小節(jié)(春景美):讀著讀著,我們的眼前好像也出現(xiàn)了農(nóng)家的美景。春風(fēng)習(xí)習(xí)地吹,花兒開了,草兒長了,蝴蝶在飛舞,麥苗嫩嫩的,桑葉長得茂盛。春天的農(nóng)家,只有這些景嗎?你還看到了什么?
(2)用句式寫春景:沒錯,讓我們也這樣說起來
春季里,柳絮飛江水暖馬兒肥鳥兒唱蟲兒舞瓜果香雪飛揚(yáng)
花開草長蜜蜂(蜻蜓)飛,花開草長蜘蛛(螞蟻)忙,花開草長(蝌蚪)游
歌gē(唱歌、聽歌、歌曲)
叢cng(叢林、草叢、花叢)
深shēn(深處、深海、深山)
處ch(住處、到處、好處)
六li(六只、六年、六條)
熊xing(狗熊、熊貓、棕熊)
貓māo(小貓、山貓、貓咪)
九jiǔ(九張、九個、九人)
朋png(朋友、親朋、高朋滿座)
友yǒu(友好、友誼、友人)
13、拍手歌生字組詞拼音
拍手歌生字組詞拼音
認(rèn)識叢猛深靈雀錦
師:認(rèn)識了天空中的朋友,讓我們走進(jìn)叢林,看看還有什么朋友。出示老虎圖片看它來了??吹嚼匣⒛阌惺裁锤杏X生:害怕、兇猛
師:這么兇猛的動物他常常在哪里出沒呢?生:森林、叢林黑板上貼叢林
出示:叢林深處有猛虎。
師:怎么記住這個叢字?(師:從很多人或事物聚集在一起。)
學(xué)習(xí)生字靈雀休錦
師:看到同學(xué)們這么認(rèn)真,兩位歌唱家來給咋們大家表演來了聽(放鳥叫聲出黃鸝、白靈圖片)。指定生讀帖卡片白靈
師:黃鸝和白靈鳥進(jìn)行唱歌比賽,比了一天也沒有比出一個勝負(fù)來,他們還要不停地唱下去。
14、樹之歌生字組詞拼音
樹之歌生字組詞拼音
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣
師:(出示一些樹的圖片)同學(xué)們認(rèn)識這些樹嗎?
今天我們要學(xué)習(xí)一首關(guān)于樹的兒歌
出示課題:樹之歌,齊讀課題。
預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)歌這個生字。
師:看到課題中有一個今天要學(xué)習(xí)的生字是
生:歌
師:是的,誰有好辦法記住它?
生:歌是形聲字,形旁是欠表示歌的意思是從口里發(fā)出的聲音。聲旁是哥表示歌的讀音。
師:對了請大家看欠的字源圖。欠表示從口里發(fā)出的聲音。
楊yng(白楊、楊柳、楊樹)
壯zhung(壯士、強(qiáng)壯、壯麗)
桐tng(油桐、桐華、梧桐)
楓fēng(楓葉、楓樹、楓木)
松sōng(松樹、松柏、松子)
柏bǎi(柏樹、柏油、柏木)
棉min(棉花、棉被、棉衣)
杉shān(杉木、油杉、云杉)
化hu(變化、化石、化學(xué))
桂gu(金桂、桂花、桂林)
梧w(梧桐、梧葉、魁梧)
掌zhǎng(手掌、掌心、掌握)
裝zhuāng(裝扮、服裝、春裝)
樺hu(白樺、樺樹、黑樺)
耐ni(耐心、耐寒、忍耐)
守shǒu(守門、守護(hù)、守衛(wèi))
疆jiāng (新疆、北疆、疆土)
銀yn(銀杏、銀白、銀行)
15、玲玲的畫生字組詞拼音
玲玲的畫》是一篇讀后讓人頗受啟發(fā)的小故事,主人公玲玲準(zhǔn)備參加評獎的畫不小心被弄臟,已經(jīng)沒有時間重畫一張了,玲玲著急地哭了。在爸爸的啟發(fā)下,她開動腦筋,在弄臟的地方畫了一只小花狗,不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。
畫hu(年畫、畫畫、圖畫)
幅f(一幅畫、幅面、兩幅)
評png(評論、評語、評價)
獎jiǎng(獎狀、獎勵、評獎)
候hu(氣候、時候、候車)
報bo(報喜、報紙、報告)
另lng(另外、另類、另一個)
及j(及時、及格、來不及)
拿n(拿到、拿起、拿主意)
并bng(并列、并且、并不是)
玲lng( 小巧玲瓏、 八面玲瓏)
詳xing(詳細(xì)、端詳、安詳)
催cuī(催促、催辦、催人)
啪p?。ㄅ纠病⑴镜囊宦暎?/p>
臟zāng(弄臟、很臟、臟了)
懶l(wèi)ǎn(懶惰、偷懶、懶人)
糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)
肯kěn(肯定、不肯、肯去)
16、葡萄溝生字組詞拼音
葡萄溝是火焰山下的一處峽谷,峽谷和溝的結(jié)構(gòu)類似,又盛產(chǎn)葡萄,故而得名葡萄溝。葡萄溝位于新疆吐魯番市區(qū)東北11公里處,南北長約8公里、東西寬約2公里,溝谷狹長平緩。溝內(nèi)有布依魯克河,主要水源為高山融雪,是一處幽靜的避暑、觀光勝地,為國家5A級旅游景區(qū)。
份fn(年份、一份、省份)
坡pō(上坡、山坡、土坡)
枝zhī(樹枝、枝葉、枝條)
起qǐ(起來、起點(diǎn)、起飛)
客k(游客、客人、來客)
老lǎo(老師、老鄉(xiāng)、老人)
收shōu(秋收、收下、收到)
城chng(城鄉(xiāng)、城墻、城市)
市sh(市場、都市、市長)
利l(利害、利用、利益)
溝gōu(山溝、水溝、葡萄溝)
產(chǎn)chǎn(出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地)
梨l(香梨、甜梨、梨樹)
搭dā(搭起、搭建、搭理)
淡dn(淡水、淡綠、淡紅)
夠gu(能夠、足夠、不夠)
好ho(好學(xué)、好客、好奇)
干gān(干凈、干涉、曬干)
留li(留著、保留、留下)
分fn(分量、水分、成分)
味wi(味道、美味、香味)
17、日月潭的生字組詞拼音
日月潭的生字組詞拼音
日月潭簡介:舊稱水沙連,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉(xiāng)水社村。是臺灣最大的天然淡水湖泊,堪稱明珠之冠。在清朝時即被選為臺灣八大景之一,有海外別一洞天之稱。區(qū)內(nèi)依特色規(guī)劃有六處主題公園,包括景觀、自然、孔雀及蝴蝶、水鳥、宗教等六個主題公園,還有八個特殊景點(diǎn),以及水社、德化社兩大服務(wù)區(qū)。 日月潭由玉山和阿里山漳的斷裂盆地積水而成。環(huán)潭周長35公里,平均水深30米,水域面積達(dá)900多公頃,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小島,遠(yuǎn)望好象浮在水面上的一顆珠子,名珠子嶼??箲?zhàn)勝利后,為慶祝臺灣光復(fù),把它改名為光華島。島的東北面湖水形圓如日,稱日潭,西南面湖水形觚如月,稱月潭,統(tǒng)稱日月潭。
名mng(有名、姓名、著名)
勝shng(勝地、取勝、勝利)
跡j(古跡、事跡、足跡)
央yāng(央求、中央、央告)
麗l(秀麗、美麗、麗人)
華hu(中華、華麗、華夏)
展zhǎn(展開、展現(xiàn)、展翅)
現(xiàn)xin(出現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在)
披pī(披上、披肩、披掛)
潭tn(水潭、深潭、日月潭)
湖h(湖水、湖面、西湖)
繞ro(環(huán)繞、圍繞、繞來繞去)
茂mo(茂盛、茂密、繁茂)
盛shng(盛開、盛會、旺盛)
圍wi(圍欄、圍攻、周圍)
島dǎo(寶島、小島、海島)
紗shā(面紗、紗巾、輕紗)
童tng(童年、兒童、童話)
境jng(邊境、環(huán)境、仙境)
引yǐn(引起、引導(dǎo)、吸引)
客k(游客、客人、來客)
18、金色的草地生字組詞拼音
金色的草地生字組詞拼音
《金色的草地》課文意境優(yōu)美,語言生動活潑,富有童真童趣。不僅為我們再現(xiàn)了俄羅斯鄉(xiāng)下金色草地的神奇和美麗,讓我們體會到大自然帶給孩子們生活的快樂,而且還向孩子們滲透了觀察、了解自然的意識和方法。
我會寫
蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英yīng(英雄、英俊、英姿颯爽)
盛shng(盛開、茂盛、盛氣凌人)
耍shuǎ(玩耍、戲耍、耍手腕)
喊hǎn(呼喊、吶喊、哭天喊地)
欠qin(哈欠、欠缺、虧欠)
釣dio(釣魚、垂釣、釣竿)
而r(而是、而且、從上而下)
察ch(觀察、察看、明察暗訪)
攏lǒng(合攏、聚攏、拉攏)
趣q(有趣、趣事、自討沒趣)
喜xǐ(喜愛、喜好、喜聞樂見)
睡shu(睡覺、睡眠、呼呼大睡)
19、一塊奶酪生字組詞拼音
一塊奶酪螞蟻隊長集合好隊伍,向大家宣布:今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。一只小螞蟻在隊列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?螞蟻隊長說:照樣要受處罰。大家一聽,都來勁了,爭先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰也不愿偷懶。
宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)
處chǔ(處罰、處分、處置)
誘yu(誘人、誘惑、循循善誘)
舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盤子)
毅y(剛毅、堅毅、毅力)
強(qiáng)qing(強(qiáng)壯、自強(qiáng)不息、強(qiáng)大)
犯fn(犯規(guī)、犯法、明知故犯)
禁jn(禁令、禁止、門禁)
稍sho(稍息、稍息立正)
豫y(猶豫、豫劇、不豫之色)
跺du(跺腳、跺泥)
聚j(聚會、聚集、聚精會神)
20、三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞詞語造句
三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞詞語造句
《一個粗瓷大碗》以倒敘的方法,以一個粗瓷大碗為線索,記述了抗日民族女英雄趙一曼,在那樣艱苦的環(huán)境中時時關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和他們同甘共苦,堅持革命,從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。
陳(陳列、姓陳、陳舊) 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合) 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來!
缸(水缸、米缸、魚缸) 魚缸里面養(yǎng)了好多可愛的小魚。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
頓(頓時、安頓、一頓飯)走吧!我們一起去吃一頓飯。
偵(偵察、偵探、偵訊) 我們深入虎穴偵察敵人的部署。
21、夜書所見生字組詞拼音
夜書所見生字組詞拼音
《夜書所見》是人教部編版三年級上冊第4課《古詩三首》其中一首。《夜書所見》這首詩是南宋詩人葉紹翁客游在外,因秋風(fēng)落葉,感到孤獨(dú)郁悶,由看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活,于是那種郁悶之情又被一種親切之感所代替。本首詩和學(xué)生的生活經(jīng)歷距離較遠(yuǎn),教師要多營造情景,通過感情朗讀、表演來等方法突破難點(diǎn)。
22、爬天都峰生字組詞拼音
爬天都峰生字組詞拼音
作者在《我寫爬天都峰》這篇文章中也曾提到:因為這篇短文是寫給識字不多的中低年級小學(xué)生的,所以開頭自己只用了一句話,如果要介紹天都峰在黃山的位置,天都峰的高度等等,文字就要長了,就不精練了。由此可見,開篇假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。這三個短句,并非作者脫口而出,而是在經(jīng)歷了反復(fù)揣摩之后提煉出來的最精練的言語表達(dá)內(nèi)容,這樣開門見山式的開篇方式,值得小學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)。
我會寫組詞
哩:li(還早哩、吃飯哩、上面哩)
級:j(石級、高級、初級)
鏈:lin(鐵鏈、表鏈、鎖鏈)
顫:chn(發(fā)顫、顫動、顫抖)
攀:pān(攀登、攀巖、攀爬)
猴:hu(猴子、耍猴、猴急)
鯽:j(鯽魚、石鯽、花鯽魚)
念:nin(紀(jì)念、惦念、想念)
辮:bin(辮子、小辮兒、草帽辮兒)
呵:hē(呵護(hù)、呵氣、呵斥)
我會認(rèn)組詞
相:xing(相片、相機(jī)、相貌)
23、圓明園的毀滅生字組詞拼音
圓明園的毀滅生字組詞拼音
本文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的經(jīng)過,表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者野蠻、無恥行徑的無比痛恨,激發(fā)人們不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。文章以淺近的語言,描述了圓明園昔日的輝煌和被毀滅的過程,作者想讓學(xué)生感受到的除了因祖國過去的貧病饑弱而忍受的恥辱以及由此而生的憤慨之外,更重要的是想激發(fā)學(xué)生的愛國情懷以及增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。
毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)
估:gū(估計、估量、估價)
拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)
輝:huī(輝煌、光輝、余輝)
煌:hung(敦煌、金碧輝煌)
殿:din(宮殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)
覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)
境:jng(環(huán)境、處境、家境)
宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))
銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)
闖:chuǎng(闖進(jìn)、闖關(guān)、闖禍)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
瓏:lng(玲瓏、透瓏、小巧玲瓏)
剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)
瀾:ln(波瀾、力挽狂瀾)
燼:jn(灰燼、燭燼、玉石同燼)
24、盤古開天地生字組詞拼音
盤古開天地生字組詞拼音
《盤古開天地》講述了巨人盤古用神力開辟天地,以身軀化為萬物的故事。讓學(xué)生初步感受神話故事富有神奇的想象,人物形象鮮明的文體特點(diǎn)。這篇神話講述了盤古開天辟地的故事。文中用神奇的想象、生動準(zhǔn)確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,贊美了他為開天辟地而勇于獻(xiàn)身的精神。
翻fān(翻身、翻新、人仰馬翻)
劈pī(劈殺、劈砍、劈柴)
緩huǎn(緩和、緩慢、緩沖)
濁zhu(渾濁、濁浪、濁流)
丈zhng(丈夫、一丈、萬丈高樓)
撐chēng(支撐、撐腰、撐船)
竭ji(竭誠、竭力、竭盡全力)
累li(勞累、拖累、累人)
血xu(血液、鮮血、血壓)
液y(液晶、液態(tài)、液體)
奔bēn(奔跑、奔波、奔騰)
茂mo(茂密、茂盛、聲情并茂)
滋zī(滋潤、滋養(yǎng)、滋生)
隆lng(隆重、隆冬、轟隆隆)
肢zhī(肢體、四肢、節(jié)肢動物)
軀qū(軀干、軀體、身軀)
25、爬山虎的腳生字組詞拼音
爬山虎的腳》中,這篇優(yōu)美的文章出現(xiàn)在小學(xué)四年級的語文上冊課本中。
虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)
操cāo(操心、操辦、操勞)
占zhn(占領(lǐng)、占有、攻占)
嫩nn(嫩綠、嫩草、嬌嫩)
順shn(順風(fēng)、順?biāo)?、通順?/p>
均jūn(均勻、均衡、平均)
疊di(重疊、疊加、疊印)
隙x(縫隙、空隙、乘隙)
莖jīng(莖葉、細(xì)莖、花莖)
柄bǐng(葉柄、話柄、刀柄)
萎wěi(萎謝、萎靡、枯萎)
瞧qio(細(xì)瞧、小瞧、瞧不起)
固g(固定、固然、固執(zhí))
蝸wō(蝸牛、蝸居、蝸角之爭)
曲qū(彎曲、曲線、曲折)
26、松鼠的生字組詞拼音
松鼠的生字組詞拼音
《松鼠》是一篇文藝性說明文(又稱科學(xué)小品),作者是法國著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說明的準(zhǔn)確性與描寫的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。
我會寫組詞
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)
玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)
瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)
歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)
窩:wō(雞窩、做窩、被窩)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))
狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)
勉:miǎn(勉勵、勉強(qiáng)、勉為其難)
梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)
我會認(rèn)組詞
馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)
矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)
杈:ch(分杈、樹杈、杈子)
蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)
錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)
27、橋生字組詞拼音
橋生字組詞拼音
《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象。面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信、沉穩(wěn),高風(fēng)亮節(jié)和果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。老支書身上那種無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神,正是文章要向我們弘揚(yáng)的。本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。
咆:po(咆哮、咆號、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))
嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)
?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)
廢:fi(廢物、廢話、廢水)
28、只有一個地球的生字組詞拼音
只有一個地球的生字組詞拼音
本文介紹了我們生活的地球上人類活動的范圍很小很小,地球所擁有的自然資源很有限,如果人類隨意毀壞,就會給生存帶來嚴(yán)重威脅,人類也不能指望在破壞了地球后有其他去處。說明保護(hù)地球、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。
我會寫:
瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍(lán)瑩瑩)
裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)
籃:ln(花籃、竹籃、籃球)
藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)
資:zī(資本、資費(fèi)、資格)
礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)
貢:gng(貢獻(xiàn)、貢品、進(jìn)貢)
濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)
基:jī(基礎(chǔ)、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)
29、一個粗瓷大碗生字拼音組詞造句
一個粗瓷大碗生字拼音組詞造句
①生字組詞造句
陳(陳列、姓陳、陳舊) 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合) 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來!
缸(水缸、米缸、魚缸) 魚缸里面養(yǎng)了好多可愛的小魚。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
頓(頓時、安頓、一頓飯)走吧!我們一起去吃一頓飯。
偵(偵察、偵探、偵訊) 我們深入虎穴偵察敵人的部署。
②生字組詞
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
30、一個粗瓷大碗全部的生字拼音詞語怎么寫
一個粗瓷大碗全部的生字拼音詞語怎么寫
本文通過一個粗瓷大碗的來歷,講述了趙一曼在艱苦的革命生活中時時關(guān)心戰(zhàn)士,和他們同甘共苦,堅持革命的故事,歌頌了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)。
①生字拼音
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
②詞語理解
1.粗瓷:粗瓷是與細(xì)瓷相對而言的用普通的原料,以一般的操作工藝燒制的適
2.應(yīng)普通群眾需求的低檔瓷器。
3.陳列:把物品擺出來供人看。
4.缸子:喝水或盛東西等用的器物,形狀像罐兒。
5.通訊員:是通訊社、報社、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞出版單位聘請的非專職新聞工作人員。
6.艱苦:艱難困苦。
7.不禁:抑制不??;不由自主地(產(chǎn)生某種感情,做出某種動作)。
31、一個粗瓷大碗課文生字拼音組詞造句
一個粗瓷大碗課文生字拼音組詞造句
①生字組詞造句
陳(陳列、姓陳、陳舊) 這種陳舊的衣服款式在顧客中極不吃香。
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合) 這件事情可以和那件事情關(guān)聯(lián)起來!
缸(水缸、米缸、魚缸) 魚缸里面養(yǎng)了好多可愛的小魚。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
頓(頓時、安頓、一頓飯)走吧!我們一起去吃一頓飯。
偵(偵察、偵探、偵訊) 我們深入虎穴偵察敵人的部署。
②生字組詞
陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)
曼:mn(趙一曼)
聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
頓:dn(頓時、安頓、一頓飯)
偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)
32、烏鴉喝水生字組詞拼音
烏鴉喝水生字組詞拼音
《烏鴉喝水》是部編版一年級語文上冊第13課。這一單元的主題是觀察。課文講的是一只烏鴉口渴了,發(fā)現(xiàn)旁邊有個瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放進(jìn)石子喝著了水的故事,可以看出烏鴉很聰明,善于觀察能想辦法解決問題。這個故事內(nèi)容簡單明了,一年級學(xué)生大多聽過。
我會寫
只zhī(一只、只身、只言片語)
石sh(石頭、石林、石子)
多duō(許多、多少、多么)
出chū(出來、日出、出生)
見jin(看見、見到、見面)
我會認(rèn)
烏wū(烏云、烏黑、烏龜)
鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲)
處ch(到處、處處、住處)
找zhǎo(找到、尋找、找人)
辦bn(辦法、辦事、辦理)
旁png(旁邊、兩旁、旁人)
許xǔ(許多、也許、許久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放學(xué)、放假)
進(jìn)jn(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn))
高gāo(高興、高低、高級)
33、四季之美生字組詞拼音
四季之美生字組詞拼音
《四季之美》本文是一篇散文詩。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個時刻黎明、夜晚、黃昏、早晨來詠唱。四季之美,作者信筆寫來,春天的柔和、夏天的有趣、秋天的溫暖、冬天的和諧都細(xì)膩真摯,溢于言表。這首散文詩結(jié)構(gòu)簡單,語言簡潔,詩意含蓄,嫻靜委婉,字里行間充溢著作者對自然和生命的熱愛之情,值得品味。教師在教學(xué)的過程中,應(yīng)該以朗讀感悟為主,引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,在朗讀中體會四季之美的獨(dú)特韻味,培養(yǎng)欣賞美的情趣。
我會寫組詞
黎:l(黎明、巴黎、黎民)
暈:yn(紅暈、光暈、日暈)
漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)
幕:m(夜幕、帳幕、開幕)
愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)
愈:kung(空曠、曠野、心曠神怡)
怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)
逸:y(閑逸、安逸、逃逸)
免:miǎn(未免、免除、避免)
我會認(rèn)組詞
凜:lǐn(凜冽、凜若冰霜、大義凜然)
冽:li(凜冽、清冽、寒風(fēng)凜冽)
34、神州謠生字組詞拼音
神州謠生字組詞拼音
《神州謠》是部編版小學(xué)語文二年級下冊第三單元的識字課。本課是一首充滿童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫的是祖國的山川河流、臺灣是祖國、祖國各族人民感情深厚,共同為祖國富強(qiáng)而努力奮發(fā)。教學(xué)時可在熟讀兒歌的基礎(chǔ)上,聯(lián)系祖國版圖和教材中的圖畫,引導(dǎo)學(xué)生用多樣和有趣的朗讀讓學(xué)生記住字音,運(yùn)用平時學(xué)過的記字方法記住字形。
二、會寫字及組詞
州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)
灣(臺灣)(海灣)(港灣)(河灣)
島(小島)(島嶼)(海島)(半島)
峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)
民(民族)(人民)(民心)(民眾)
族(民族)(家族)(種族)(族長)
誼(友誼)(情誼)(交誼)
齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)
奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)
三、會認(rèn)字及組詞
州zhōu(神州、蘇州、九州)
涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)
峰fēng(山峰、頂峰、高峰)
聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)
灣wān(臺灣、海灣、港灣)
隔g(隔開、隔壁、相隔)
峽xi(海峽、峽谷、三峽)
與yǔ(與其、 給與、與會)
陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)
誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)
濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)
齊q(整齊、看齊、對齊)
奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)
繁fn(繁忙、繁重、繁華)
榮rng(光榮、榮譽(yù)、 虛榮)
四、易寫錯的字
州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。
民:最后一筆是斜鉤,不是捺。
五、多音字
長chng(長度) zhǎng(長大)
發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
35、梅蘭芳蓄須生字組詞拼音
梅蘭芳蓄須生字組詞拼音
《梅蘭芳蓄須》是一篇介紹人物事跡的記敘文,講述的是現(xiàn)代著名的京劇藝術(shù)大師梅蘭芳在抗日戰(zhàn)爭時期,拒絕為日本人演出的故事,表現(xiàn)出他強(qiáng)烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。第七單元的語文要素是關(guān)注主要人物和事件,學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。本文教學(xué)時應(yīng)側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生通過自主閱讀,運(yùn)用這種方法,聯(lián)系時代背景,理解梅蘭芳拒絕為日本人演戲所經(jīng)歷的危險和困難,感受梅蘭芳蓄須明志的高尚氣節(jié)。
我會認(rèn)組詞
蓄:x(積蓄、含蓄、蓄須)
迫:p(被迫、壓迫、迫近)
糾:jiū(糾結(jié)、糾正、糾紛)
纏:chn(纏繞、糾纏、胡攪蠻纏)
邀:yāo(邀請、邀功、應(yīng)邀)
擾:rǎo(擾亂、打擾、干擾)
拒:j(拒絕:抗拒、拒之門外)
簽:qiān(簽約、簽訂、簽收)
訂:dng(訂書、裝訂、訂正)
寧:nng(寧可、寧愿、寧死不屈)
要:yāo(要求、要挾)
妄:wng(妄想、狂妄、膽大妄為)
36、京劇趣談生字組詞拼音
京劇趣談生字組詞拼音
本文詳細(xì)介紹了京劇表演中使用的馬鞭等道具的來歷和作用以及亮相的特點(diǎn)和作用,展示了京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力,抒發(fā)了作者對京劇藝術(shù)的喜愛和贊美之情,激發(fā)了我們了解京劇、欣賞京劇的興趣。
騁(chěng) 馳騁 騁步 騁
尷(gān) 尷尬
尬(g) 尷尬 尬聊
仆(p) 仆人 女仆 奴仆
奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢
鑼(lu) 鑼鼓 木鑼 皮鑼
37、古人談讀書生字組詞拼音
古人談讀書生字組詞拼音
《古人談讀書》要求理解每句話的意思,弄懂每篇文章所表達(dá)的重點(diǎn)。體會古人讀書的方法和態(tài)度,并對自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有所啟發(fā)。
我會寫組詞
恥:chǐ(雪恥、恥笑、羞恥)
誨:hu(教誨、訓(xùn)誨、誨人不倦)
謂:wi(所謂、無謂、謂詞)
誦:sng(背誦、傳誦、誦讀)
豈:qǐ(豈不、豈敢、豈能)
恒:hng(恒星、恒久、恒定)
窺:kuī(窺視、窺探、窺測)
皆:jiē(皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:quē(缺少、缺乏、缺點(diǎn))
我會認(rèn)組詞
識:zh(附識、心存目識、默而識之)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
38、父愛之舟生字組詞拼音
父愛之舟生字組詞拼音
《父愛之舟》這篇課文是一篇回憶性散文,課文以夢的形式呈現(xiàn)往事,用樸實的語言,講述了父親和兒子在生活中的的幾個場景,體現(xiàn)出了父親對兒子濃濃的愛,表達(dá)了作者對父親的愛和感念之情。感情深沉而濃烈,從生活小事中發(fā)掘偉大的情感,感人至深。本篇課文是本單元的一篇精讀課文,但是它第二篇課文,是一篇課文情感的延伸和方法、能力的的應(yīng)用。
我會寫組詞
cn:蠶(蠶絲、蠶豆、家蠶)
kǎo:考(考試、高考、考古)
tng:疼(心疼、疼愛、疼痛)
x:席(席子、酒席、出席)
tng:糖(糖塊、冰糖、白糖)
xi:屑(紙屑、木屑、不屑一顧)
qǐ:啟(啟示、啟發(fā)、開啟)
d:迪(啟迪、教迪、迪斯科)
dīng:釘(鞋釘、圖釘、門釘)
pi:陪(陪伴、陪同、失陪)
b:畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))
shǔ:署(暑天、中暑、暑假)
zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮飯)
zhěn:枕(枕頭、枕墊、高枕無憂)
我會認(rèn)組詞
繭:jiǎn(蠶繭、繭子、破繭成蝶)
棧:zhn(客棧、貨棧、木棧道)
冤:yuān(冤枉、冤家、冤仇)
枉:wǎng(枉然、屈枉、貪贓枉法)
惚:hū(恍惚、惛惚、精神恍惚)
蹺:qiāo(蹺腿、蹺腳、蹺蹺板)
僻:p(僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤)
嫁:ji(出嫁、嫁娶、嫁妝)
繳:jiǎo(繳費(fèi)、繳款、繳稅)
榜:bǎng(榜樣、榜首、金榜題名)
兼:jiān(兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>
嘲:cho(嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷)
39、傳統(tǒng)節(jié)日生字組詞拼音
傳統(tǒng)節(jié)日生字組詞拼音
《傳統(tǒng)節(jié)日》以長短句的形式,介紹我國一些傳統(tǒng)節(jié)日。本文講解的祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日跟西方的節(jié)日不一樣,它是流傳了很久,具有鮮明的民族特色的節(jié)日。
這是一篇押ɑo韻的韻文識字的課文。課文以時間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動,巧妙地向?qū)W生介紹了我國的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。
課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對節(jié)日習(xí)俗活動的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說說自己怎樣過節(jié)。
會寫字及組詞
貼(tiē)(貼畫)(張貼)(補(bǔ)貼)(貼心)
街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街燈)
舟(zhōu)(龍舟)(漁舟)(輕舟)(泛舟)
艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬(jnɡ)(敬愛)(敬禮)(敬酒)(敬意)
轉(zhuǎn)(zhuǎn)(轉(zhuǎn)眼)(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)讓)
團(tuán)(tun)(團(tuán)員)(團(tuán)圓)(團(tuán)結(jié))(面團(tuán))
熱(r)(熱愛)(熱水)(冷熱)(炎熱)
鬧(no)(熱鬧)(打鬧)(鬧鐘)(鬧事)
三、會認(rèn)字及組詞
傳chun(傳統(tǒng)、傳說、傳話)
統(tǒng) tǒng(統(tǒng)一、總統(tǒng)、統(tǒng)考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xing(小巷、巷子、巷口)
祭 j(祭拜、公祭、祭文)
堂 tng(課堂、禮堂、堂弟)
乞 qǐ(乞討、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(靈巧、巧干、巧手)
郎 lng(新郎、郎中、令郎)
餅 bǐng(餅干、畫餅、豆餅)
賞 shǎng(玩賞、觀賞、賞金)
菊j(菊花、黃菊、墨菊)
四、易寫錯的字
轉(zhuǎn):第四筆是提。
五、多音字
傳chun(傳說)zhun(傳記)
重zhng(重量)chng(重復(fù))
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