預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)-新手上崗

預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)-新手上崗

預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)-新手上崗

  

思 想 匯 報(bào)

敬愛(ài)的黨組織:

這是我參加工作后第一份思想?yún)R報(bào),我想談?wù)勛约簭膶W(xué)生黨員到教師黨員的過(guò)渡情況。在發(fā)展為預(yù)備黨員的時(shí)候,負(fù)責(zé)組織談話(huà)的老師問(wèn)我:“畢業(yè)工作后,你打算如何以一個(gè)黨員的身份去實(shí)踐,去體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性”。我當(dāng)時(shí)想了一下,回答說(shuō),我會(huì)以一個(gè)黨員的要求去不斷的標(biāo)準(zhǔn)自己,特別是在工作的起始適應(yīng)階段,多做多問(wèn),盡快去適應(yīng)工作,適應(yīng)幼兒園的文化和人際……當(dāng)我今天真正開(kāi)始了工作,我仍然堅(jiān)持著原先的那份志愿:

1.適應(yīng)工作,融入新集體

我提前一個(gè)禮拜來(lái)單位報(bào)道,擔(dān)任了3個(gè)星期的暑假班工作。在這段時(shí)間里,我主動(dòng)與自己的班主任沈老師進(jìn)行溝通,了解幼兒園的現(xiàn)狀和各項(xiàng)工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對(duì)幼兒園的教學(xué)工作的操作有了進(jìn)一步的了解。隨后我又自己獨(dú)立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經(jīng)歷,是一個(gè)很好的崗前培訓(xùn),使我對(duì)接下來(lái)的正式工作充滿(mǎn)信心。另一方面,我體會(huì)到幼兒園同事的親切和友善,每個(gè)同事都是我的老師,每個(gè)同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

2.克服困難,做好本職工作

當(dāng)學(xué)期開(kāi)始,面對(duì)著一群剛?cè)雸@的孩子,他們不時(shí)的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現(xiàn),他們其實(shí)是需要愛(ài),有了愛(ài)他們就不再害怕。我從這點(diǎn)出發(fā),平時(shí)多給孩子擁抱,讓他們感覺(jué)老師也和媽媽一樣,也很愛(ài)他們。每當(dāng)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就給他們五角星,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴km然第一個(gè)月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進(jìn)步,越來(lái)越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責(zé)任感和成就感。不過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)成就不算什么,做為黨員老師應(yīng)該過(guò)得更好,我更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,使自己更優(yōu)秀。

3.接受任務(wù),認(rèn)真完成

除了教學(xué)任務(wù),我還接受了幼兒園黨支部的工作任務(wù),并且順利完成。為了完成機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的演出任務(wù),我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團(tuán)學(xué)習(xí)團(tuán)體操。我認(rèn)真記住每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),高效率的學(xué)會(huì)了整套韻律操。學(xué)習(xí)后,我擔(dān)任了教員,輔導(dǎo)幼兒園的老師學(xué)習(xí)團(tuán)體操,幫助老師們掌握每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。此后的練習(xí)中,我也做到