自言自語(yǔ)學(xué)母語(yǔ)

自言自語(yǔ)學(xué)母語(yǔ)

自言自語(yǔ)學(xué)母語(yǔ)


  我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有幼兒邊做游戲邊嘀嘀咕咕,自言自語(yǔ)?;蛘呤且粋€(gè)人安靜地躺在床上或坐桌前,津津有味地、小聲地對(duì)自己說(shuō)話(huà),好象是在給小朋友講什么有趣的故事?!?/P>

  有的父母看見(jiàn)這種現(xiàn)象感到很驚奇。其實(shí),這是一種正常的心理現(xiàn)象,是幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)的必經(jīng)過(guò)程。 

  人類(lèi)的語(yǔ)言,分為內(nèi)部語(yǔ)言和外部語(yǔ)言。外部語(yǔ)言是把人類(lèi)要說(shuō)的話(huà)用文字或聲音表達(dá)出來(lái)。它是人們相互往來(lái),交流思想的工具。而內(nèi)部語(yǔ)言是不出聲的語(yǔ)言,是人們默默思考問(wèn)題時(shí)為自己使用的語(yǔ)言?!?/P>

  我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí),想到“兒童是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁”這些詞、句時(shí),雖然不發(fā)出聲音,但是自己的語(yǔ)言器官會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地向大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出微弱的動(dòng)覺(jué)刺激,這些反應(yīng)和正常的說(shuō)話(huà)時(shí)產(chǎn)生的反應(yīng)一樣,只是很微弱。 

  1-3歲幼兒,是以學(xué)習(xí)外部語(yǔ)言(口語(yǔ))為主的。到了4-6歲時(shí),其內(nèi)部語(yǔ)言才開(kāi)始形成。幼兒的自言自語(yǔ)正是從外部語(yǔ)言向內(nèi)部語(yǔ)言的一種過(guò)渡。但由于幼兒的語(yǔ)言動(dòng)覺(jué)調(diào)節(jié)功能的發(fā)展尚不完善,還不能控制發(fā)音器官的活動(dòng),便出現(xiàn)了既有說(shuō)出聲音的特點(diǎn),又有自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)不發(fā)出聲音的特點(diǎn)。也就是既有外部語(yǔ)言,又有內(nèi)部語(yǔ)言。 

  孩子到6歲以后,這種自言自語(yǔ)的現(xiàn)象會(huì)逐漸消失。但如果到了8、9歲時(shí)還常常自言自語(yǔ),那就要引起注意,可能是一種病態(tài),要到醫(yī)院去檢查、治療。  

  好孩子育兒網(wǎng)采編



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