游戲觀察

游戲觀察

  

幼兒游戲觀察記錄表

 

內(nèi)容與過(guò)程

 

游戲開(kāi)始好一會(huì)了，“娃娃家”的爸爸媽媽一個(gè)在燒飯，一個(gè)在擺弄玩具，“照相館”里由于沒(méi)人光顧，三個(gè)幼兒無(wú)所事事地玩弄著材料，這時(shí)我走進(jìn)了照相館：“請(qǐng)問(wèn)，可以拍照片嗎？”一聽(tīng)這話，三個(gè)幼兒一起上前忙開(kāi)了?！掀迥闷鹆苏障鄼C(jī)，天天拿起了紙準(zhǔn)備畫(huà)照片，而寧寧則是搬出了好多衣服要給我打扮，我剛剛想站起來(lái)，寧寧說(shuō)：“馮老師，你還沒(méi)有化裝呢?！庇谑侨齻€(gè)寶寶又把我好一陣的折騰，終于照片拍好了，我站起來(lái)表示感謝，然后接著說(shuō)：“你們的服務(wù)那么好，可惜大家的工作都太忙了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)拍照，如果你們能上門(mén)服務(wù)就好了，我聽(tīng)說(shuō)娃娃家的寶寶想拍照呢?！比齻€(gè)幼兒一聽(tīng)都說(shuō)，我們?nèi)グ?。我又補(bǔ)充說(shuō)：“但是你們的店里不能沒(méi)有人，要不然，有人來(lái)了怎么辦？”當(dāng)幼兒在準(zhǔn)備外出拍照的工具時(shí)，我來(lái)到娃娃家告訴他們這個(gè)好消息，在后來(lái)的游戲中，總有一個(gè)流動(dòng)的攝影師在為大家忙著拍照。

 

幼兒行為分析

教師通過(guò)觀察注意到：照相館由于沒(méi)有人光顧，三