言傳身教

言傳身教

言傳身教


  言傳身教,意指父母通過榜樣的作用來影響感化子女,從而達到相應的教育目的。 

  我們現(xiàn)在有許多自以為“家風嚴謹”的父母,他們總想讓自己這個“榜樣”的形象在子女心中“永生”,所以無論是在外在行為規(guī)范或內在精神氣質上,都給子女施予重壓。他們的這種“自信”是可嘉的,但這種做法實在非常荒謬,我稱之為一種刻板雕塑?!?/P>

  這種刻板雕塑害處很多。其一,它會束縛子女的目光,使他失去博采眾長的機會。其二,再有“學問”的父母,身上總難免有一些陋習,在作為榜樣的含義里,是否也包括著這些不良的成分呢?其三,成人的思想觀念雖然具備先進性,但與孩子天真爛漫的個性有許多格格不入的地方??贪宓袼芑乇芰藘烧咧g的相互交融或排斥,顯得十分武斷與草率?!?/P>

  言傳身教,是家庭教育最主要的方式,它直接對家庭教育者的行為規(guī)范和思想水準提出了高要求。我們對言傳身教的理解應適當寬泛些,即在一些基本的道德素養(yǎng)方面為子女樹立榜樣以潛移默化為主,而不要把這種方式理解成全面的有形約束與限制,那樣就成了一種干涉,弄不好就捆住了他們的手腳。



(責任編輯:暖暖的陽光)