關(guān)注孩子的情商

關(guān)注孩子的情商

關(guān)注孩子的情商


  你的孩子是否具備較高的情商,是否具有較強(qiáng)的社會能力,可以從兩個方面來觀察?!?/P>

  (一)從孩子的個性特征方面看
  1、是否常常處于積極愉快的狀態(tài)?!?BR>  2、是否過分依賴家長。 
  3、能否自愿參加活動并調(diào)整自已的行為。  
  4、能否與孤僻的孩子相處?!?BR>  5、會不會同情他人。 
  6、有無1―2名有親密關(guān)系的同伴,會不會關(guān)心他們,同伴不在時會不會想念他們?!?BR>  7、有無幽默感?!?BR>  8、會不會處于長期的或嚴(yán)重的孤獨(dú)狀態(tài)?!?/P>

 ?。ǘ暮⒆拥纳鐣?jīng)驗方面看
  1、能否積極地與別人交往?!?BR>  2、能否清楚地表達(dá)自已的愿望和愛好,會不會對自已的行為和態(tài)度作出解釋?!?BR>  3、能否恰當(dāng)?shù)鼐S護(hù)自已的權(quán)利和需要?!?BR>  4、會不會輕易被恐嚇?!?BR>  5、會不會以不傷及他人、自已、物品的方式有效地宣泄憤怒的情緒?!?BR>  6、能否加入到集體活動中?!?BR>  7、能否加入到正在進(jìn)行的討論中,并提出有關(guān)建議?!?BR>  8、玩具能否輪流玩。 
  9、能否與他人交流信息。 
  10、會不會做適當(dāng)?shù)淖尣??!?BR>  11、是否在游戲中與他人爭吵?!?BR>  12、是否過于關(guān)注自己?!?BR>  13、能否接受同伴和成人并樂于與他們交往?!?BR>  14、會不會使用微笑、揮手、點(diǎn)頭等體態(tài)語?!?BR>  15、能為其他孩子所接受,不處于被拒絕和被忽視的地位。 
  16、有時能被其他孩子邀請參加游戲活動。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)