美國(guó)父母這樣教子

美國(guó)父母這樣教子

美國(guó)父母這樣教子

     一位居留美國(guó)3年,剛剛回來(lái)不久的媽媽對(duì)美國(guó)父母的育兒理念感受頗深。反省中國(guó)的父母給孩子合情不合理、教而不嚴(yán)甚至帶頭打破規(guī)矩、制度的做法,她總結(jié)了五點(diǎn)。

  多加贊美

  在美國(guó)時(shí),常有小孩子被父母帶到我家里玩兒。“你們的地毯和家具真漂亮!”“我喜歡你的熱情!”這些出自小孩子嘴里的贊美話常使我感到很驚奇。

  如果你不慎在某一場(chǎng)合穿了一件不合時(shí)宜的衣服,熟悉的中國(guó)同胞往往會(huì)當(dāng)面提醒或批評(píng)一番,要么就是背后議論一番。而美國(guó)人就不會(huì)大驚小怪地評(píng)說(shuō)你,畢竟穿衣戴帽是個(gè)人的自由。如果非要說(shuō)出點(diǎn)什么,那也一定是“多么的與眾不同呀”等類似贊美的話。一般情況下,美國(guó)人決不當(dāng)面批評(píng)人家。

  這就潛移默化地傳教給了孩子,不僅僅是對(duì)外人的贊賞,孩子還經(jīng)常將贊美回饋給家中的親屬:“媽媽,你真行!”“外公,我將來(lái)要長(zhǎng)得像你一樣健康!”聽著天真幼童的表?yè)P(yáng),會(huì)不會(huì)覺得很受用呢?

  平凡小名

  我去美國(guó)友人家中做客,就親耳聽到她叫自己的3歲小兒子“皮特”。小皮特也只叫我的名字,直呼他外公為“尼克斯”,沒(méi)有“阿姨”、“外公”這樣的后綴。

  另外,美國(guó)人即使給孩子起小名,也不像中國(guó)人那樣刻意或者甜膩,那些幼兒的乳名平凡而普通,美國(guó)父母可不愿讓孩子因?yàn)槊侄蓪櫳鷭?。美?guó)孩子在社交上的自信和隨意,明顯比中國(guó)孩子忸怩認(rèn)生的神態(tài)要大膽開朗。

  真正平等

  鄰居家有個(gè)四五歲的小男孩,一次他正在院中開玩具汽車,父親從室內(nèi)推門出來(lái),問(wèn)他是否使用了安全帶?駕駛執(zhí)照怎么沒(méi)有帶?無(wú)照駕駛時(shí)警察會(huì)怎樣等等,小男孩一五一十回答得頭頭是道。若是按照中國(guó)人的思維,那么小的孩子能懂什么,何必為此費(fèi)口舌。但美國(guó)的爸爸媽媽不這樣認(rèn)為,他們會(huì)告訴你雖然大人孩子年齡上有差別,可在地位上是平等的。

  鼓勵(lì)參與

  有一次小男孩的玩具車出了問(wèn)題,父親不但自己替他修理,還叫來(lái)孩子一起動(dòng)手參與,忙前忙后;孩子一邊忙一邊問(wèn),父親認(rèn)真地回答著問(wèn)題,儼然平等地對(duì)待著一位同齡的朋友。玩具車修好后,父親輕輕拍了拍小家伙的頭,伸著拇指說(shuō)了句什么,小家伙也友好地?fù)]著手掌。后來(lái)我留意到,父親在做除草、修剪等家務(wù)勞動(dòng)中,總會(huì)叫上孩子一起干,演繹著一幅幅其樂(lè)融融的親情圖畫。

  不許犯規(guī)

  中國(guó)父母教育自己子女的原則不可謂不嚴(yán)格,但是在實(shí)施中卻又常常帶頭破壞了已經(jīng)訂立的規(guī)矩。比如孩子的睡覺問(wèn)題,美國(guó)家庭一般都訂有孩子就寢的時(shí)間,時(shí)間一到,大人就會(huì)提醒孩子該去睡覺了。孩子逐漸地自覺養(yǎng)成按時(shí)入睡的習(xí)慣并向家人道晚安,不管大人還在進(jìn)行什么活動(dòng)。

  中國(guó)父母往往在逢年過(guò)節(jié)、有客來(lái)訪及其它某些情況下容忍孩子違背規(guī)矩。“今天爺爺奶奶來(lái)看你,不用早早睡覺了。來(lái)唱個(gè)兒歌,讓爺爺奶奶高興高興!”不但暗示孩子規(guī)矩是可以破壞的,而且大人也打破這個(gè)規(guī)矩。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),父母是可以效仿的榜樣。美國(guó)的家長(zhǎng)都十分注重自己以身作則的形象,拿出很多的時(shí)間陪孩子游戲,并在生活中耐心引導(dǎo)、教育孩子。


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