《窮人》教學(xué)設(shè)計之二
《窮人》教學(xué)設(shè)計之二
《窮人》教學(xué)設(shè)計之二
金明東
教學(xué)要求：
１、使學(xué)生了解在剝削階級統(tǒng)治的社會里，窮人們受苦受難卻能互相關(guān)心、相濡以沫。
?。?、體會含義深刻的句子，歸納文章中心。
３、有感情的朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、抓重點詞“忐忑不安”，引讀課文。
?。薄鍟红话?。讀，今天我們抓住這個重點詞語來讀懂２４課－－窮人。
?。?、請同學(xué)們打開課本朗讀課文９－１１節(jié)。
?、?、思考：桑娜忐忑不安地想哪些事情？
他會怎么說？
自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的？
為什么把他們抱過來??？
如今叫我怎么對他說呢？（生邊說師邊貼紙條）
?、?、你能用“既（想到）．．．又（想到）．．．也（想到）．．．還（想到）．．．”來概括地說一說？
?、?、是啊，桑娜久久地坐在床前想了這么多的事情，你能把這些事情有順序有條理地排一排嗎？（一生到黑板上排列）
自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的？
為什么把他們抱過來??？
如今叫我怎么對他說呢？
他會說什么呢？
?。?、理解－－忐忑不安。
?。?、練讀９－１１節(jié)，同學(xué)們讀桑娜想的話，老師讀其他的。
?。怠偛盼覀儗W(xué)習(xí)的內(nèi)容就是桑娜第二次沉思的內(nèi)容，（板書：沉思2）接下來我們就要通過學(xué)懂桑娜忐忑不安的心理活動來幫助我們讀懂課文。
二、抓桑娜的心理活動，串讀全文。
?、?、１、我們知道桑娜她忐忑不安地想了這樣四方面的事，下面我們先來學(xué)習(xí)“自己的五處孩子已經(jīng)夠他受的了”。
?。?、你從課文哪兒具體讀懂了“自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了”。
?。场ⅱ賹W(xué)習(xí)課文第二節(jié)“你從這一節(jié)讀懂了什么？這是桑娜第一次沉思的內(nèi)容（板書：沉思1）
?、?、學(xué)習(xí)課文第１６節(jié)，你讀懂了什么？
?、?、學(xué)習(xí)“為什么把他們抱過來啊”？
１、請同學(xué)默讀課文３－８節(jié)，思考：桑娜為什么把他們抱過來？
?。?、完成練習(xí)紙第一大題：口答，聯(lián)系課文補充句子句式訓(xùn)練。
?、佟⑷绻Ｄ炔话堰@兩個孤兒抱過來，（）。
?、凇⑷绻Ｄ劝堰@兩個孤兒抱過來，（）。
?、?、桑娜想：與其（），不如（）。寧可（），也要（）。
?。?、我們一起讀第８小節(jié)，體現(xiàn)出桑娜這種美麗的心靈－－指導(dǎo)朗讀，齊讀第８節(jié)。
?、纭ⅲ?、下面我們再來學(xué)習(xí)“如今叫我怎么對他說？”
?。病⒆杂衫首x桑娜對漁夫說的話，２１節(jié)、２３節(jié)，想：你從桑娜這些話中讀懂了什么？
?。场⒋藭r的桑娜欲言又止，所以這里出現(xiàn)了兩次沉默，請大家聯(lián)系課文想象桑娜和漁夫為什么沉默？在這兩次沉默中他們各自會想些什么？（板書：沉默、沉默）
４、學(xué)習(xí)第一次沉默內(nèi)容。（板書：沉默）
想象：桑娜為什么沉默？心里在想什么？
漁夫為什么沉默？心里在想什么？
?。?、學(xué)習(xí)第二次“沉默”內(nèi)容。
想象：桑娜為什么沉默？心里在想什么？
漁夫為什么沉默？心里會想什么？
?。丁⒆宰x第２４節(jié)，你漁夫的話中讀懂了什么？
筆頭訓(xùn)練：
漁夫心里想：如果不把這兩個孩子抱來，（）。
如果把這兩個孩子抱來，（）。
與其（），不如（）。
寧可（），也要（）。
?、佟⒛銖哪男┰~句中讀懂了漁夫在想如果不把他們抱來（）
如果把他們抱來（）
這種矛盾憂慮的心理？
?、?、你又從哪些語句中讀懂了他想與其（）不如（）
寧可（）也要（）
的這種決斷的心理？－－（熬）什么意思？你從這個字中體會到什么？（生活的不易和態(tài)度的決斷）
――訓(xùn)練朗讀？怎樣體現(xiàn)漁夫這種決斷的心理？
７、齊讀漁夫說的話：２４－２７節(jié)。
?。?、課文《窮人》的中心－－寧可自己受苦受難，也要互相幫助。
三、總結(jié)：
板書：
?。保哺F人
?。ǔ了迹保∽约旱奈鍌€孩子已經(jīng)夠他受的了
?。话玻槭裁窗阉麄儽н^來 （沉默１）
?。ǔ了迹玻∪缃窠形以趺磳λf
他會說什么呢 ?。ǔ聊玻?br>
練習(xí)紙
一、口答：聯(lián)系課文把下面的句子補充完整。
桑娜心里想：_____________________________
如果不把這兩個孩子抱過來，（ ?。?；
如果把這兩個孩子抱過來，（ ?。?；
與其（ ?。蝗纾ā 。?；
寧可（ ?。惨ā 。?；
二、想象：
第一次沉默時
桑娜心里想：（ ?。?br> 漁夫心里想：（ ?。?；
第二次沉默時
桑娜心里想：（ ?。?；
漁夫心里想：（ ?。?；
三、筆練。根據(jù)課文內(nèi)容把下列句子補充完整。
漁夫心里想：_________________________________
如果不把這兩個孩子抱過來；（ ?。?；
如果把這兩個孩子抱過來，（ ?。?；
與其（ ?。蝗纾ā 。?；
寧可（ ?。惨ā 。?。