路旁的橡樹* - 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案

路旁的橡樹* - 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案

路旁的橡樹* - 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案

教案點(diǎn)評(píng):

  我們平時(shí)使用的筒裝衛(wèi)生紙,里面都襯有一個(gè)硬紙板芯,用完外面的衛(wèi)生紙,紙內(nèi)的那個(gè)紙芯子也就變成了垃圾。

  去掉那個(gè)紙芯,一點(diǎn)也不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量,也不影響使用。別笑看了這小小的一個(gè)圓紙芯,它可是拿木材等資源換來(lái)的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全國(guó)1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達(dá)15億筒之巨,而一年的數(shù)量更是達(dá)到了180億筒這一天文數(shù)字。再加上賓館、單位所用,這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么,用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!可遺憾的是,為此而倒下的幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)立方米的樹木,僅僅只是做一點(diǎn)“內(nèi)襯”而已,根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜,而是對(duì)有限的森林資源的糟蹋!

  今天,環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險(xiǎn)關(guān)頭,環(huán)境保護(hù)已是刻不容緩的頭等大事。有鑒于此,我們有必要千方百計(jì),想盡一切辦法,包括從大處著眼和從小處入手來(lái)節(jié)約資源,來(lái)維護(hù)生態(tài)平衡,來(lái)堅(jiān)決杜絕各方面的浪費(fèi)。聯(lián)想到衛(wèi)生紙,自然應(yīng)該省去這個(gè)紙芯。當(dāng)然,在生產(chǎn)、消費(fèi)領(lǐng)域,由于過(guò)度包裝,由于畫蛇添足,可以省去的地方還有許多。我想,節(jié)省資源,簡(jiǎn)潔包裝,減少浪費(fèi),應(yīng)該成為新世紀(jì)的主旋律。對(duì)此,除了企業(yè)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),自覺把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外,還期待政策法規(guī)的完善,從法律上來(lái)遏制過(guò)度的包裝和浪費(fèi)。

  看了《衛(wèi)生紙芯應(yīng)當(dāng)省去》一文后,你受到哪些啟發(fā)?

  找一找我們學(xué)習(xí)、生活中還存在著哪些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象;寫出你所了解的情況(可用數(shù)字法、舉例說(shuō)明等方法),想一想有沒有解決現(xiàn)狀的辦法。

  也可以采用寫建議書的形式給相關(guān)的部門,針對(duì)具體問(wèn)題提出解決的幾條建議。

  下面向同學(xué)們推薦一篇?jiǎng)⒁瑢W(xué)寫的建議書,供大家參考。

  建議書

  康居小區(qū)管理處的叔叔阿姨們:

  咱們小區(qū)剛建立了不到兩年,環(huán)境建設(shè)等方面還有許多不足之處,我想給您們提幾條建議:

  一、春天到了,別的小區(qū)里草綠了,花開了,可咱們小區(qū)卻光禿禿的,一片荒蕪的景象。所以,我認(rèn)為咱們應(yīng)該騰出一片空地,種上草籽,撒上花種,移植樹木,既讓我們小區(qū)的空氣清鮮,又使環(huán)境優(yōu)美。另外,應(yīng)該派專職人員定期修剪,澆水。

  二、平時(shí),我們這些學(xué)生想下樓玩球、做游戲,都沒有一個(gè)固定的場(chǎng)所。打籃球,沒有籃筐;打乒乓球,沒有臺(tái)子;打網(wǎng)球、羽毛球,又沒有網(wǎng)子??吹狡渌^(qū)的學(xué)生盡情地玩耍,我們既羨慕又妒忌。所以,我想請(qǐng)小區(qū)為我們開辟一塊游戲的場(chǎng)所,設(shè)置一些體育器材和設(shè)備。

  希望各位叔叔阿姨能夠采納我的建議。