《云雀的心愿》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《云雀的心愿》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《云雀的心愿》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

《云雀的心愿》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
南京江寧科學(xué)園小學(xué) 陳賓

 
  教學(xué)目標(biāo):
   1、學(xué)習(xí)1--8自然段,第14自然段;理解森林為什么實(shí)在是太重要了。
   2、朗讀訓(xùn)練:①根據(jù)說(shuō)話的語(yǔ)氣朗讀;②抓住重點(diǎn)字詞體會(huì)進(jìn)行朗讀。
   3、句式訓(xùn)練:“森林實(shí)在是太重要了!因?yàn)?。?br>  教學(xué)重點(diǎn):理解森林為什么實(shí)在是太重要了
  教學(xué)準(zhǔn)備:投影片黃河、沙漠的圖片
  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題導(dǎo)入
    每個(gè)同學(xué)都有自己的心愿,能不能告訴大家,你的心愿是什么?
    板書(shū)課題《云雀的心愿》。隨機(jī)指導(dǎo):雀、愿的書(shū)寫(xiě)。
  二、復(fù)習(xí)
    上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了本課的生字新詞,初步了解了課文大意,并給課文分了段,下面一下同學(xué)們的掌握情況。
   1、字詞。(開(kāi)火車(chē))
     咆哮 沖垮 苔蘚 沖刷 儲(chǔ)存
     漫天飛舞 泛濫成災(zāi) 枯枝敗葉 脫韁的野馬
   2、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
     貧(pin ping )瘠河堤(ti di ) 淹沒(méi)(mo mei) 蓄(xu xv) 水
     土壤(ran rang) 亂砍濫(lan nan)伐樹(shù)冠(guan guan) 埋(mai man)怨
  三、教學(xué)第14自然段
   1、質(zhì)疑。看了課題,你有什么問(wèn)題要提出來(lái)?
   ?。ㄔ迫傅男脑甘鞘裁矗繛槭裁从羞@樣的心愿?)這節(jié)課我們就來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)號(hào),首先看第一個(gè)問(wèn)題:云雀的心愿是什么?
   2、以你喜歡的方式自瀆課文,可以默讀,小聲讀書(shū),大聲讀,也可以同座位或者四人小組合作輪流讀。讀后思考:云雀的心愿是什么?
   3、討論:云雀的心愿是什么?
    投影:“森林實(shí)在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?!?br>    板書(shū):森林實(shí)在是太重要了!植樹(shù)造林。(四個(gè)字概括)
   4、那些詞語(yǔ)可以看出小云雀的心愿很大?關(guān)鍵詞“實(shí)在、太、一定、重新”。
   5、指導(dǎo)朗讀。方法:朗讀要抓住關(guān)鍵詞,體會(huì)心情。
   6、第一個(gè)問(wèn)號(hào)可以擦去了嗎?
  四、教學(xué)課文第一段
   1、過(guò)渡:云雀為什么有這個(gè)心愿,為什么說(shuō)森林實(shí)在是太重要了呢?下面,我們來(lái)尋找第二個(gè)問(wèn)題的答案。
    請(qǐng)同學(xué)們小聲朗讀第一段(1--4自然段),看看小云雀飛到了哪里,看到了什么?
   2、云雀飛到了哪里?小云雀喜歡這里嗎?你是怎么知道的?(“討厭、埋怨”)
    指導(dǎo)朗讀。體會(huì)這句話應(yīng)該用什么語(yǔ)氣讀:“這里的風(fēng)沙真討厭!”小云雀埋怨地說(shuō)。方法:朗讀時(shí)要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣?!奥裨埂钡恼Z(yǔ)氣,輕聲讀。
   3、為什么不喜歡這里,有沒(méi)有原因?動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)有關(guān)詞句。
   4、討論:重點(diǎn)理解“貧瘠”“亂砍濫伐”等,你是什么心情,通過(guò)讀體會(huì)出來(lái)。
   5、句式訓(xùn)練:學(xué)了這一段,你是不是知道了為什么說(shuō),森林實(shí)在是太重要了?
    按照“森林實(shí)在是太重要了!因?yàn)椤本涫剑米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)。
    板書(shū):土地貧瘠的沙漠
  五、學(xué)習(xí)第二段(5--10自然段)
   1、出示投影片。小云雀離開(kāi)了讓人討厭的沙漠上空,飛呀飛,又來(lái)到了大河的上空,看到什么景象呢?
   2、用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
   3、書(shū)上是怎么描述的。齊讀第5自然段。
   4、大河的水給你的第一感覺(jué)是什么?能不能用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括。
   5、那些詞語(yǔ)可以看出河水可怕、兇猛。重點(diǎn)體會(huì):“咆哮、脫韁的野馬”。
   6、有感情地讀一讀,讀出大河水的兇猛。
   7、小云雀看到兇猛的河水,心里感到怎么樣?能不能用一個(gè)詞語(yǔ)形容(害怕)
     能不能添上這些詞語(yǔ),朗讀小云雀的話,體會(huì)出小云雀的心情:小云雀地說(shuō):“媽媽,媽媽,大河里的水怎么這么兇猛啊?”
   8、媽媽的心情怎么樣呢?(無(wú)可奈何),朗讀體會(huì)媽媽的話。
   9、學(xué)到這里,你是不是知道了為什么說(shuō),森林實(shí)在是太重要了?
     句式訓(xùn)練:“森林實(shí)在是太重要了!因?yàn)椤!?br>   10、媽媽說(shuō),森林是一座大水庫(kù),森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器,小云雀不理解,老師也不明白,為什么說(shuō):森林是一座大水庫(kù),也是一個(gè)巨大的空調(diào)器呢?這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們課后自學(xué),下節(jié)課用自己的話說(shuō)一說(shuō)給老師聽(tīng),好嗎?
  六、小結(jié)
   1、通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你知道了什么,有什么收獲?
   2、用下面的句式說(shuō)一說(shuō):
    “森林實(shí)在是太重要了!失去森林的保護(hù),就會(huì);沒(méi)有了森林,就會(huì)?!?br>  七、作業(yè)
   1、詞語(yǔ)填空
     ()枝()葉  泛濫()()  亂()濫() ?。ǎǎ╋w舞
     ()()的沙漠?。ǎǎ┑纳帧。ǎǎ┑囊榜R?。ǎǎ┑拇蠛?br>   2、按照課文內(nèi)容填空。
    “森林實(shí)在是太重要了!失去森林的保護(hù),就會(huì);沒(méi)有了森林,就會(huì)?!?br>
  板書(shū)設(shè)計(jì):
               10、云雀的心愿
              土地  貧瘠的沙漠
    森林實(shí)在是太重要了!          植樹(shù)造林
              大河  泛濫成災(zāi)



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