引導(dǎo)小班幼兒在游戲中、運(yùn)動中學(xué)數(shù)學(xué)

引導(dǎo)小班幼兒在游戲中、運(yùn)動中學(xué)數(shù)學(xué)

  

引導(dǎo)小班幼兒在游戲、運(yùn)動中學(xué)數(shù)學(xué)

　　―、在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)

　　教育家說：“玩具是幼兒的天使，游戲是幼兒的伴侶”，幼兒就是在游戲中、在玩中一天天長大和進(jìn)步的。游戲深受幼兒喜愛，融入數(shù)學(xué)知識的游戲或者說將數(shù)學(xué)活動設(shè)計成游戲則更受幼兒的歡迎。在數(shù)學(xué)活動中，我總是采用游戲的形式，千方百計地把幼兒的注意力吸引過來，讓他們?nèi)硇牡赝度氲交顒又校@樣，枯燥的數(shù)學(xué)知識就會變得有趣，簡單重復(fù)的練習(xí)也因游戲而變得生動起來，小朋友學(xué)得輕松、學(xué)得愉快，效果也會更好。

　　1、結(jié)合日常生活活動設(shè)計數(shù)學(xué)游戲

　　日常生活活動在中、小班幼兒的一日活動中占了很大的比例，從家長的心理需要考慮，他們也希望老師更多地關(guān)注幼兒的生活護(hù)理而不是學(xué)習(xí)，所以，將數(shù)學(xué)知識融入幼兒的日常生活