“寵”出來的棒小孩

“寵”出來的棒小孩

“寵”出來的棒小孩


  很多時(shí)候,孩子的問題,不是什么真正的問題。只要我們耐心地等一等,滿足孩子不同時(shí)期的需求,讓孩子按照自己的成長規(guī)律和時(shí)間表來發(fā)展,許多所謂的“問題”都會煙消云散。

  經(jīng)常有人對我說,你的孩子真乖、真獨(dú)立、真好帶,不像別人的孩子,被慣壞了,總是鬧。其實(shí)這是一個(gè)誤解。Sam才是真正被“寵”出來的孩子呢,正是因?yàn)樗玫搅俗銐虻哪笎郏艜憩F(xiàn)得十分平靜。那些“鬧”的孩子,恰恰是因?yàn)闆]有得到足夠的注意力和愛,才用“鬧”來喚醒大人的注意。

  受寵的Sam

  Sam被我母乳喂養(yǎng)到2歲多,雖然有人說母乳喂養(yǎng)的弊端在于牽制了母親,但是在我看來,這是天經(jīng)地義而又必不可少的。由于他的全部喂養(yǎng)基本由我來承擔(dān),在這期間,我充分了解他的秉性脾氣、了解怎樣才能滿足他的一切需要、對他的需求十分敏感,并且根據(jù)他給我發(fā)出來的信號,盡力滿足他的成長需求。他也因此對我建立了至高無上的信任感、依賴感和愛。

  因?yàn)槲乙恢焙蚐am在一起,他的分離焦慮階段度過得十分順利,從來都沒有表現(xiàn)出特別的分離焦慮。1歲之后到2歲之間,有一段時(shí)間他表現(xiàn)得特別需要我的注意力,無論做什么都要我看見——“媽媽看!媽媽看Sam!”我知道他這是因?yàn)槭裁?,所以很愉快地接受他的需求并且注意時(shí)刻滿足他。他成長中的一切細(xì)節(jié),都在我的觀察之中。媽媽陪著他長大。

  宣布獨(dú)立

  從出生到兩個(gè)半月,Sam在我們給他安排的臥室里自己睡嬰兒床,我在那個(gè)房間里睡單人床,夜里起來喂奶。當(dāng)時(shí)我丈夫正在組織一個(gè)大型會議,非常辛苦,所以我們跟他分開睡。

  兩個(gè)半月到4個(gè)月,Sam夜里不起來吃奶,于是把嬰兒床搬到主臥室,一家三口一個(gè)屋子睡。

  4個(gè)月以后,Sam又每天夜里起來吃奶,我覺得抱來抱去的麻煩,干脆讓他跟我們一床睡。開始還不很確定這樣做好不好,后來讀了西爾斯醫(yī)生的《親密育兒百科》,發(fā)現(xiàn)我這樣做是歪打正著,是受到鼓勵(lì)的,而且他講的好處——比如有利于夜間哺乳、增進(jìn)孩子對母親的信任、加強(qiáng)孩子的安全感、改進(jìn)母子雙方的睡眠,等等,都在我們身上應(yīng)驗(yàn)了,于是我立刻受到鼓舞,并且極力推崇這一做法。

  再長大一些,我們把單人床搬進(jìn)主臥室,放到雙人床旁邊,一家三口睡的比較寬敞了。但是,同時(shí)在小臥室我們又安了一張單人床,平常Sam在這張床上睡午覺,所以他十分熟悉小屋,知道這是他自己的屋子。

  Sam在1歲9個(gè)月時(shí),我要去美國芝加哥參加一位朋友的婚禮,前后一共要離開Sam整整一個(gè)星期。當(dāng)時(shí)曾經(jīng)猶豫良久,一邊是結(jié)交了16年之久的親密好友,另一邊是自出生至今從來沒有離開過左右的幼兒,一下子走掉一個(gè)星期,我可怎么放得下心?

  婆婆打電話說,你去吧,你會發(fā)現(xiàn),你對孩子的思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他對你不在家的不適應(yīng)。他還沒反應(yīng)過來呢,你也就回來了。放心去吧。于是我撇下孩子,去了芝加哥。到了那里,我魂不守舍,把一架嶄新的數(shù)碼相機(jī)落在了出租車?yán)?。整整一個(gè)星期,我都沒有睡好覺,還需要不斷地?cái)D奶?;氐奖本M(jìn)了家門,Sam見到我的第一句話是:“媽媽!奶奶!”撲進(jìn)我的懷里,吃了個(gè)夠。

  沒幾天,晚上哄他睡覺時(shí),他突然說:“小屋睡!”于是讓他在小屋里睡了一覺。好么,這下是一去不復(fù)返了。開始,他睡得好,我倒睡不著了,特別不習(xí)慣他不在我身邊的那種感覺,夜夜起來幾次去看他。后來,我們都一覺睡到大天亮。凌晨他會吧噠吧噠跑過來,上我們的大床,把他老爸?jǐn)D出去,讓他在小屋睡個(gè)回籠覺。

  依戀不是壞毛病

  好多父母都把孩子對自己的依戀看作是必須糾正的“壞毛病”,把滿足孩子依戀的需要當(dāng)成“寵”和“慣”,認(rèn)為這樣會慫恿孩子越來越粘人。數(shù)不清有多少媽媽曾經(jīng)向我咨詢,怎樣才能夠改掉孩子吃著奶入睡的“壞習(xí)慣”?記不清有多少父母,在聽說孩子跟我們一起睡覺、或者聽到我推薦父母和孩子一起睡時(shí),諄諄告誡我:“這樣下去,孩子豈不是永遠(yuǎn)離不開爸爸媽媽了,永遠(yuǎn)不能夠獨(dú)立了!”

  于是,當(dāng)我告訴大家,Sam主動從我們大床搬出去自己睡覺時(shí),他們都感到不可思議,都覺得這是一個(gè)奇跡。

  本來也是,傳統(tǒng)的育兒觀念,往往不肯讓孩子的需求做主,把孩子的需求看作是累贅和毛病,橫加阻撓,強(qiáng)行改正。似乎只要順其自然,就是放任自流,孩子就會無節(jié)制無休止地依賴父母,父母也永遠(yuǎn)不能夠擺脫孩子。

  Sam為什么會主動要求獨(dú)立?根據(jù)西爾斯醫(yī)生、國際母乳會的理論,只要孩子的依賴心理得到完全的滿足,他有了充分的安全感,就會主動走向獨(dú)立。這是一個(gè)很簡單的道理:一個(gè)吃飽了的人,是不會繼續(xù)喊餓的,而是會把注意力從食物上移開,轉(zhuǎn)向其他更有趣的事情。

  獨(dú)立,無需刻意培養(yǎng)

  著名教育學(xué)家孫瑞雪說:“越愛孩子的父母,孩子也就越不依戀父母。”“愛使人獨(dú)立,獨(dú)立使精神發(fā)展,愛是智力發(fā)展的基礎(chǔ)。有了愛才有獨(dú)立性,有了愛才導(dǎo)致獨(dú)立性。”(《愛和自由》)

  孩子的獨(dú)立性,不是能夠刻意“培養(yǎng)”出來的,而是他自己要準(zhǔn)備好了,愿意接受獨(dú)立時(shí),才行。就像Sam上廁所,沒有準(zhǔn)備好之前,即使把他,他也會反抗,還是要尿褲子。又如Sam的睡覺,兩歲之前他幾乎每夜都會醒幾次,到了快兩歲,他能夠睡一整夜不起來。不少父母對于孩子夜間頻繁醒來感到十分不耐煩,總是千方百計(jì)想讓孩子一覺睡到天亮,其實(shí)這種違背兒童天性的做法,往往招致兩敗俱傷。如果接受孩子睡眠的特性,耐心安撫夜間醒來的孩子,慢慢地到了一定時(shí)間,孩子就會安穩(wěn)地睡上一整夜了。

  Sam自己主動斷了奶,主動要求搬出我們的大床,自己睡一間屋子,并且開始能夠自己玩兒一段時(shí)間,不需要大人的陪伴了。我將這一切歸功于他內(nèi)心安全感的充分建立,他的依賴感被充分滿足,因此才能夠自然地走向獨(dú)立。

  曾經(jīng)有一陣子,因?yàn)楦寮s比較多,我白天陪Sam的時(shí)間少了。丈夫因?yàn)橐M織一個(gè)大型會議,半夜才回家。晚上我一個(gè)人帶Sam睡覺,他無論多困,從要求上床到真正入睡,往往“折騰”1個(gè)半小時(shí),摟著我唱歌、說話、咯咯笑。我知道他是在彌補(bǔ)和我在一起的時(shí)間,所以耐心地陪他,而不是急著回到電腦前接著寫稿子。陪伴他從兩方面講是幸福的:被需要的幸福,以及滿足他的需求的幸福。

  有時(shí)早晨醒來,Sam會過來摟著我,肉嘟嘟的小臉貼著我的腮幫子,親熱親熱,還喃喃自語:“媽媽愛Sam……”

  幸福?。⌒腋?!心里癢酥酥的……

  采編自:臺灣媽咪寶貝



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)