獻(xiàn)給媽媽的禮物

獻(xiàn)給媽媽的禮物

  “三八”婦女節(jié)即將來(lái)臨，如何表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢？孩子們紛紛說(shuō)著自己的想法：“我要給媽媽畫(huà)張像?！薄拔乙o媽媽做賀卡?！薄拔乙o媽媽疊個(gè)千紙鶴”……討論了許久后，就開(kāi)始動(dòng)手了。孩子們認(rèn)真地畫(huà)著、疊著。
　　盡管孩子們的繪畫(huà)水平有所差異，但為了畫(huà)好媽媽?zhuān)總€(gè)小朋友都傾其全力，每個(gè)孩子對(duì)自己的媽媽有著很深的感情。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們：“你們的媽媽漂亮嗎？”不管每個(gè)孩子的媽媽的外表長(zhǎng)的如何，孩子們的回答都是肯定的。經(jīng)過(guò)孩子們的努力，禮物終于做完了。精美的禮物怎樣送給媽媽呢？孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，說(shuō)把禮物用信封裝起來(lái)寄給媽媽。這個(gè)想法也得到了媽媽們的支持。于是，孩子們很快就把信封和郵票收齊了。
　　星期一的天氣格外晴朗，孩子們?cè)缫哑诖ゼ男帕恕３赃^(guò)早點(diǎn)，9：00我們踏上了卻郵局的路。一路上，孩子們歡聲笑語(yǔ)不斷。路上看到的新鮮事也對(duì)孩子進(jìn)行了隨機(jī)教育。一到郵局，孩子們就看到了立在那兒的綠色箱子――郵箱。“老師，信箱上寫(xiě)著什么？”“老師，媽媽什么時(shí)候能收到我的信？”孩子們問(wèn)著。“信箱上寫(xiě)著‘取信時(shí)間，第一次8：30―9：30，第二次4：00―5：00，第三次5：30―6：30，一天取三次信?！薄皟扇煲院?，媽媽就能收到你發(fā)出的信了?！崩蠋熁卮鸷⒆觽兊膯?wèn)題。聽(tīng)了以后，孩子們陸續(xù)把信投到了信箱里。瞬時(shí)，不難看出孩子們都為自己順利完成了任務(wù)而感到高興。
　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了孩子熱愛(ài)媽媽的美好情感，而且開(kāi)拓了孩子們的視野，了解了郵遞員的辛苦勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了寄信，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“三八”節(jié)。