大班第一學期班務工作計劃2

大班第一學期班務工作計劃2

  

大班第一學期班務工作計劃

二十一世紀是知識經(jīng)濟時代，適應這個瞬息萬變的世界，孩子們應有具有創(chuàng)造財富的能力，具有高遠寬闊的視野，具有強烈的求知欲望，頑強的意志品格。做為幼教工作者，我們更有責任去培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才。

本學期，還是由我們三位老師擔任教育保育工作。班級幼兒共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。開學初，我們三位老師認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：

一、努力提高教師自身素質

（一）認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育

觀，并轉化成教育行為。

（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。

（三）每周五召開班務會議，及時溝通并解決問題。

（四）做好幼兒觀察記錄和個人檔案。

我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。

二、幼兒重點能力的培養(yǎng)

（一）培養(yǎng)幼兒的責任心

責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品

質。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng) 。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。        

   （二）與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣

1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強的