大班班級計劃
大班班級計劃
班 級 計 劃
(2002.2―2002.7)
隨著新《綱要》的頒布,幼教改革進入一個新階段。本著以兒童發(fā)展為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,大力推進素質教育,以嶄新的視角,開放的觀念指導幼兒教育改革實踐,以科學的兒童觀,發(fā)展觀。資源觀,效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,結合本班幼兒的心理特點,和實際發(fā)展水平,特定以下計劃:
一. .班級情況分析:
本班有幼兒48名,其中男 名,女 名。幼兒經過二年半的幼兒園學習生活,全班幼兒各項能力都有所提高,體質有所增強,能適應集體生活,多數(shù)幼兒能友好相處,不與同伴爭奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己愿望和請求,能主動積極參加各項學習活動,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力,能手眼較協(xié)調操作材料和工具,較熟練使用運動器械,并能注意安全,但由于年齡差異和能力的強弱,個別幼兒的動作發(fā)展不理想,學習思維不積極,完成任務速度慢。
還有半學期小朋友就要畢業(yè)了,為使幼兒能順利自然地適應小學的學習生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上,行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高自理能力,在學習上,克服隨意,被動傾向,朝自覺,主動的方向發(fā)展,努力爭創(chuàng)“文明班級”。
二.學期總目標:
根據(jù)幼兒年齡階段的特點和實際水平,有目的,有計劃地向幼兒進行德、智、體、美諸方面教育。
(一) 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣,衛(wèi)生
- 2008年度大班下學期班級計劃
- 2007-2008學年幼兒園小班班級計劃
- 2008年小班班級計劃,情況分析,學期目標,家長工作
- 幼兒園中班級組常規(guī)工作計劃2007至2008學年度第一學期
- 2008年幼兒園中班下學期班級計劃
- 幼兒園第一學期班級計劃書
- 2008幼兒園中班班級學期計劃
- 幼兒園2008年度中班年級組計劃書
- 幼兒園中班班級工作計劃書
- 幼兒園優(yōu)秀班級工作計劃(托)
- 小小三班上學期優(yōu)秀班級計劃
- 2009托班上學期優(yōu)秀班級計劃
- 2008-2009幼兒園大班全年班級工作計劃
- 2008—2009學年幼兒園大班班級工作計劃
- 幼兒參觀小學活動計劃——大班年級組