大班科學(xué)活動(dòng) 《昆蟲(chóng)找家》

大班科學(xué)活動(dòng) 《昆蟲(chóng)找家》

大班科學(xué)活動(dòng)  《昆蟲(chóng)找家》

  

活動(dòng)目的:1、能將常見(jiàn)的昆蟲(chóng)區(qū)分害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、昆蟲(chóng)頭飾二十一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)

1、         師:“今天我們小朋友一起來(lái)玩拼圖游戲,看看里面躲了一只什么小動(dòng)物?請(qǐng)小朋友把拼圖背面的雙面膠撕下,并把撕下的膠帶紙放在筐里”幼兒操作,教師將拼好的拼圖放在畫(huà)架上展示,每組請(qǐng)一位幼兒回答。

2、          師:“蝴蝶屬于什么?螞蟻呢?”

“為什么說(shuō)它們是昆蟲(chóng)?”幼兒回答昆蟲(chóng)的基本特征。

3、         師:“除了蝴蝶、螞蟻、螢火蟲(chóng)和七星瓢蟲(chóng)外,還有什么也是昆蟲(chóng)?”幼兒講述,教師出示圖卡。

二、游戲《昆蟲(chóng)找食》

1、教師宣布游戲規(guī)則:“請(qǐng)小朋友們每人找一個(gè)昆蟲(chóng)頭飾戴上,看看自己扮的是什么昆蟲(chóng),想一想它是怎么運(yùn)動(dòng)的,它愛(ài)吃什么?!庇變簩ふ也⒋魃项^飾。

2、師:“請(qǐng)小昆蟲(chóng)們用自己的動(dòng)作隨音樂(lè)來(lái)尋找食物?!狈乓魳?lè),教師帶領(lǐng)幼兒到森林場(chǎng)景中尋找食物圖卡。

3:師小結(jié):“小昆蟲(chóng)做得真好,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)你是什么昆蟲(chóng),你是怎樣行動(dòng)的,你找到了什么食物?”請(qǐng)5~8位幼兒回答。

三、益蟲(chóng)和害蟲(chóng)

1、