相等與不相等

相等與不相等

  

活動目標：

　２、樂于與同伴合作，體驗數(shù)學活動的樂趣。

活動準備：

　人手一套操作材料（瓶子和蓋子各不多于５個）；幼兒計算用書．

活動過程

　（一）激趣引入

　　小朋友，今天老師想請你們和我玩?zhèn)€游戲．游戲的名字就叫＂瓶子娃娃找帽子＂

　（二）幼兒操作，師幼討論

　１、瓶子娃娃找帽子

　　現(xiàn)在，小朋友手上都有一些瓶子娃娃和帽子，那請你們先把自己的瓶子娃娃排好隊，

　　再為瓶子娃娃戴上帽子。觀察一娃娃有沒有都找到帽子？

?。?、鼓勵幼兒與同伴交流討論

　　操作完的小朋友可以跟同伴說說你操作的結果？互相討論一下娃娃為什么找到，那帽子有沒有找到主人？

?。?、師幼共同探索

?。?、師小結

　５、指導幼兒看計算用書并做練習

（三）活動延伸

　　請幼兒想一想有什么辦法使娃娃和帽子一樣多?！?/P>