幼兒大班故事與兒歌:顛倒歌

幼兒大班故事與兒歌:顛倒歌

幼兒大班故事與兒歌:顛倒歌

  

一、名稱:故事與兒歌:顛倒歌
二、設(shè)計(jì)意圖:
 “顛倒歌”以他詼諧的語(yǔ)言吸引幼兒,使幼兒在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常愉悅,依據(jù)《綱要》第2、3、4條。
三、目的:
 ?。薄⒗斫忸嵉垢璧恼Z(yǔ)言表達(dá)方式,喜歡念誦顛倒歌。
 ?。?、能大膽地運(yùn)用夸張的動(dòng)作表演顛倒歌《真稀奇》。
四、玩具準(zhǔn)備:
  磁性教具
 一只老母雞,一只小麻雀,一只大螞蟻,一個(gè)老頭睡在搖籃里。
五、課題設(shè)計(jì):
 ?。?、談話,引入課題,激發(fā)幼兒興趣。
  2、教師念誦顛倒歌《真稀奇》給幼兒聽,聽后讓幼兒說(shuō)說(shuō)這首兒歌與過(guò)去念的兒歌有什么不同?引發(fā)幼兒的興趣。
 ?。场⒔處熍c幼兒一起反復(fù)念誦顛倒歌《真稀奇》。
 ?。础⒆層變河酶鞣N夸張的動(dòng)作表演顛倒歌。
 ?。?、讓幼兒講述顛倒歌錯(cuò)在哪里,并通過(guò)“換詞”嘗試改編兒歌(列為延伸)。