數(shù)學 《學習9的組成》

數(shù)學 《學習9的組成》

數(shù)學 《學習9的組成》

  

活動內容:數(shù)學 《學習9的組成》

活動目標:

1、         學習按序將9分成不同的兩份,感知9的分合。

2、         繼續(xù)感知兩個部分數(shù)之間的互補關系。

學具:幼兒操作材料。

重點、難點分析:

活動過程:

1、         復習8的組成,學習9的組成。為解決重點問題。

2、         讓幼兒在記錄分合時只要記錄出4組分合就可以了。為解決難點問題。 9〈1和8,2和7,3和6,4和5。

3、         在感知互補關系時,教師要引導幼兒觀察兩組并排的分合式,讓幼兒明確前面的數(shù)增加的部分,就是后面的數(shù)減少的部分。

4、         幼兒練習操作材料。教師進行點評。