驚奇一線(中班綜合)

驚奇一線(中班綜合)

驚奇一線(中班綜合)

  

設(shè)計(jì)意圖:圍繞整合主題“驚奇一線”,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),包括線的種類、用途等,并結(jié)合語(yǔ)言敘述,發(fā)展幼兒創(chuàng)編故事的思維,利用不同顏色的毛線,大膽創(chuàng)造畫面,以增進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力。

教學(xué)目的:

1、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的關(guān)于線的知識(shí);

2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言敘述畫面中的主要內(nèi)容;

3、利用線條畫畫,激發(fā)對(duì)線條的想象力與創(chuàng)造力;

4、增進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、人手一條毛線及已學(xué)會(huì)翻繩游戲、錄音機(jī)、磁帶;

2、漢字卡及白卡片若干、英語(yǔ)單詞卡片、黑板兩個(gè);

3、以線圍成的范畫一張;

4、實(shí)物投影儀。剪刀人手一把、白乳膠、各色毛線人手一份。

教學(xué)過(guò)程:

一、以游戲形式,自然引入課題:

1、自組對(duì),玩翻繩游戲。(鼓勵(lì)幼兒可大膽邀請(qǐng)老師參加)(2―3分鐘)

2、聽音樂(lè),自創(chuàng)造身體語(yǔ)言,做動(dòng)作,然后邊聽音樂(lè)邊打出節(jié)奏,找位置坐下。(歌曲:千條線3/4)

3、引出問(wèn)題:

師:小朋友,剛剛你們玩得開心嗎?(開心)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?(I AM SO HAPPY!)