大班主題：我自己

主題：我自己

生成活動來源：

在我和別人不一樣的主題活動中，在“我的展覽”活動中，孩子在認識自己和正確對待別人的活動時。滔滔想到了自己的太太在敬老院里，由此引出了我們都有自己的爺爺奶奶，他們都是和我們生活在一起的?？墒怯幸恍]有親人，也沒有子女照顧的爺爺奶奶他們生活在什么地方呢？孩子們都想去看看他們，和他們說說話？我們決定去看望這些爺爺奶奶。

一、為爺爺奶奶準備禮物

活動目標：

1、  完整、連貫的語言表達對爺爺奶奶的情感。

2、  極運用已有的數(shù)經(jīng)驗，嘗試小組學習，體驗合作的快樂。

活動準備：

1、  幻燈片：敬老院的爺爺奶奶們；FLASH：爺爺奶奶好

2、  爸爸媽媽一起為爺爺奶奶準備的禮物（每人至少買了一樣吃的一樣用的東西）；

3、  次活動中幼兒分發(fā)禮物用的盒子12只。

超市特色：1、自主準備禮物

2、小組合作進行

活動過程：

一、創(chuàng)設情境，激發(fā)情感：

1、播放幻燈，引發(fā)看望爺爺奶奶的愿望。

2、介紹禮物。

3、  禮物分類。

二、分組討論，操作實踐：

1、提出問題：怎么樣每個爺爺奶奶都拿到禮物呢？

2、每組自行挑選禮物袋或禮物盒三個。

3、分禮物。

三、打扮禮物盒：

1、幼兒操作。

2、互相欣賞包裝好的禮物盒。

二、為爺爺奶奶準備表演節(jié)目

超市特色：自由結(jié)伴排練節(jié)目

①合唱《好娃娃》　 ②朗誦《我們的祖國真大》　?、畚璧浮缎⊙嘧印发茼嵚苫顒印缎腋Ｍ尥夼氖中Α贰?⑤故事《三只小豬》　 ⑥歌表演《中國功夫》

三、參觀敬老院

活動目標：

1、  了解敬老院是失去親人或沒有子女照顧的老人們生活的地方。

2、  懂得關心、尊敬老人，產(chǎn)生愛老人的情感。

  活動準備：

1、  先與敬老院工作人員聯(lián)系。

2、  讓孩子觀察了解自己爺爺奶奶的生活情況。

超市特色：自制一件禮物，自備一份食品禮物

 活動過程

 一、激發(fā)幼兒看望老人的愿望。

二、了解敬老院

1、組織幼兒步行去敬老院，路上教師鼓勵幼兒堅持均速向前行走，不推、拉小朋友，不采摘樹葉，靠右邊行走，注意安全。

2、參觀敬老院的設施設備，請管理售貨員介紹敬老院的情況，讓幼兒對敬老院老人們的生活有進一步的了解，激發(fā)幼兒對老人關心、尊敬的情感。

三、組織聯(lián)歡活動

 1、向爺爺奶奶問好，給老人送禮物和食品。

2、為爺爺奶奶表演節(jié)目。

①合唱《好娃娃》　 ②朗誦《我們的祖國真大》　?、畚璧浮缎⊙嘧印发茼嵚苫顒印缎腋Ｍ尥夼氖中Α贰?⑤故事《三只小豬》　 ⑥歌表演《中國功夫》

 3、請老人代表講話。

3、  敬老院院長給小朋友講話并提出希

4、  與老人告別并攙扶老人進房間。

 四、進一步激發(fā)幼兒愛老人的情感

 1、總結(jié)活動情況，對表現(xiàn)好的幼兒進行表揚。

 2、請幼兒談談活動后的感受。