主題活動lt;投幣機(jī)gt;

主題活動lt;投幣機(jī)gt;

主題活動lt;投幣機(jī)gt;

  

“”

活動名稱:投幣器

活動目標(biāo):

1、能有興趣的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C(jī)器,知道能給人們帶來

許多方便。

2、發(fā)揮幼兒想象力,想象出還可以有些什么自動投幣機(jī)器。

活動準(zhǔn)備:

1、拍攝的各種投幣機(jī)器的照片。

2、錄象4段

設(shè)計(jì)思路:

題,有的說:圣誕節(jié)這天,我媽媽帶我到八佰伴十樓的游戲房去玩投

幣游戲機(jī)了,你只要投一枚游戲代幣進(jìn)去,就可以玩了;有的說:哎,

我也玩過游戲機(jī),我是在超市門口玩的,只要投一枚硬幣進(jìn)去,玩具

馬就會搖擺起來,還會唱歌呢!有的則說:有的投幣機(jī)是不能玩的,

像我上次到東方明珠上面去,就用過一種投幣望遠(yuǎn)鏡,你只要投一枚

硬幣進(jìn)去,你就可以看到很遠(yuǎn)的地方了……孩子們你一句、我一句地

說開了,顯然,孩子們對各種投幣機(jī)發(fā)生了興趣。

在日常生活中,幼兒對投幣不是很了解,有的也只是玩過游戲投

幣機(jī)和玩具投幣機(jī),這是幼兒經(jīng)常接觸到的,而那些咖啡投幣機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī)與自動售票機(jī)等是幼兒接觸很少的,為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進(jìn)的設(shè)施,為此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動,一方面滿足孩子們的心理需要,促進(jìn)自我意識的發(fā)展;另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機(jī),可以給我們的生活帶來方便。綱要中要求:應(yīng)“引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望?!蔽艺J(rèn)為選擇此教材有一定的階段性和必要性,它符合《綱要》的精神:“教育活動內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野……”

活動過程:

一、引入

導(dǎo)語:最近,我們大二班小朋友最感興趣的是什么呀?那誰愿意來

說說,你使用過什么投幣機(jī),你是怎樣使用的。(請個(gè)別幼兒回答)

二、了解更多的投幣機(jī)。

1、師:剛才,你們都說了使用過的投幣機(jī),想