半日生活公開計劃

半日生活公開計劃

  

一.   晨接與晨間指導   （7：00~~8：15）

1、上車和入園時主動向老師、阿姨同伴問好，向父母道別。愉快接受晨檢。老師記錄好服藥時間。

2、    將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。
二.  早餐與餐后活動指導  （8：15~~8：40）

1．組織幼兒餐前洗手，介紹早餐的名稱，讓幼兒愉快的進餐。

2．幼兒餐后作好“餐后三件事”，自由的選擇桌面活動。積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。

3．            活動后將玩具材料分類擺放整齊。聽音樂律動，跟音樂節(jié)奏自由做動作。
三.  第一節(jié)主體活動  （8：45~~9：15）

活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。

珠心算教學：海底總動員（進位綜合復習）

活動目的：

1.      熟練掌握“直減進位加”口訣和“破五進位加”口訣的基礎上進行一位數五筆心算、兩位相同數三筆模擬珠算、兩位不同數三筆珠算練習。

2.    通過創(chuàng)設情境，讓幼兒在生動活躍的氣氛中去練習，發(fā)展幼兒思維能力。

活動準備：

活動過程：

1.    創(chuàng)設情境，將幼兒帶入海底世界。

孩子們和小丑魚Nemo在大海里暢游，揀到了許多的貝殼和珊瑚（盤試圖）將圖上的數字說出來。

2.  和Nemo 一起復習各種口訣。

滿五加口訣，直減進位加口訣，破五進位加口訣

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