我們生氣的時(shí)候

我們生氣的時(shí)候

我們生氣的時(shí)候

活動(dòng)目標(biāo):
    1、 讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。
    2、 學(xué)習(xí)用適當(dāng) 的方式表達(dá)自己的情緒。
    3、 初步學(xué)會(huì)與朋友交往的簡單方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、 教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的實(shí)例。
活動(dòng)過程:
    1、 教師講故事《生氣的時(shí)候》
    ① 與幼兒討論:麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧?如果是你,會(huì)怎樣做?
    ② 你平時(shí)有不高興的事嗎?為什么不高興?生氣的時(shí)候可以做些什么?
    2、 介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式。
    告訴幼兒:生氣并不是一件壞事情,人人都會(huì)有生氣的時(shí)候,如果生氣后,問題解決了,大家互相更了解。這就是適度的生氣,是件好事情。如果生氣時(shí),傷害自己,妨礙了別人,就是件壞事情。生氣時(shí),可以獨(dú)自呆一會(huì)兒消消氣,也可以對(duì)別人說出生氣的原因,或者哭一哭,叫一叫,睡一覺,看看書,聽聽音樂等等,或者為別人想一想,這樣很快就沒事了。
    3、 組織幼兒討論后,制定本班“公約“,如生氣的時(shí)候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等,并把這些內(nèi)容畫出來(事先畫好)貼在教室的墻壁上。
    4、 幼兒唱歌曲《拉拉勾》。
    附:《生氣的時(shí)候》
    麗麗和豆豆是鄰居。
    一天晚上,麗麗想讓媽媽給自己講故事,可媽媽正忙著,說:“明天再講吧。”麗麗不高興了,她一聲不響地走到墻角邊撅著嘴生悶氣。
    這時(shí),豆豆正坐在自己家的電視機(jī)前,津津有味地看著動(dòng)畫片,爸爸走過來說:“現(xiàn)在正播放精彩的足球賽,不看太可惜了?!闭f著把動(dòng)畫片換成了足球賽,豆豆生氣了,他大哭大叫地跺著腳,哭得連嗓子也啞了,還把桌子上的東西弄得很亂很亂。