學(xué)習(xí)活動：數(shù)小球

學(xué)習(xí)活動：數(shù)小球

  

一，     目標(biāo)：

1，          學(xué)習(xí)“先目測一部分，再接著數(shù)完全部”的數(shù)數(shù)方法，培養(yǎng)幼兒數(shù)的邏輯思維。

2，          在活動中引導(dǎo)幼兒對數(shù)學(xué)感興趣。鼓勵幼兒大膽參與各種操作、實踐活動。

二，     準(zhǔn)備：

數(shù)字卡片、圓點卡片若干。請家長和幼兒共同收集各種各樣的球。

三，     過程：

1，          學(xué)習(xí)“先目測一部分，再接著數(shù)完全部”的數(shù)數(shù)方法。

1）      出示畫有兩種顏色差異的6個圓點的卡片，討論：這上面有幾個圓點，你是怎樣數(shù)出來的？

2）      勵幼兒而想出能數(shù)得更快的方法。同時練習(xí)“先目測一部分，再接著數(shù)完全部”的數(shù)數(shù)方法。

2，          個別練習(xí)：兩人為一組的相互練習(xí)，并請個別幼兒作演示。

3，          游戲：買小球

1）      運用所學(xué)的方法選購：皮球、乒乓球、羽毛球….

2）      小朋友操作，教師觀察。

3）      比賽：看看那種數(shù)法比較快。

4，          老師幫助幼兒嘗試總結(jié)數(shù)得快的原因。