數(shù)學活動:學習10以內(nèi)的序數(shù)
數(shù)學活動:學習10以內(nèi)的序數(shù)
數(shù)學活動:學習10以內(nèi)的序數(shù)
活動目標:
1.學習序數(shù)1~10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。
2.培養(yǎng)幼兒序數(shù)的興趣。
活動準備:
準備貼絨教具:10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一幅。10只企鵝圖片,10條小魚圖片。
活動重點:學習從不同的方向準確辨別物體的排列位置。
活動難點:自己確定方向并能準確找出位置。
活動方法:游戲法、講解法、引導法。
活動時間:1課時
活動過程:
一、幼兒隨音樂《開火車》進活動室。
咱們小朋友開著小火車來了,小動物幼兒園的小動物也來了,不信你看,他們排著整齊的隊來了。
二、小動物們多神氣,排著整齊的橫隊向我們走來。
請小朋友看一看從左向右排,每只小動物排第幾?
請小朋友看一看從右向左排,每只小動物排第幾?
教師提問:
a.從左向右排第5個小動物是誰?
b.從右向左排第3個小動物是誰?
2.看小動物們變成縱隊向我們走來。
請小朋友說說從上向下排每個小動物排第幾?
請小朋友說說從下向上排每個小動物排第幾?
教師提問:
a.從上向下排小豬排第幾?
b.從下向上排第5的小動物是誰?
三、小動物們都累了,我們一起把它們送回家吧!(教師出示樓房圖片)
?。?)我們先數(shù)數(shù)這棟樓房共有幾層?再數(shù)數(shù)每層有幾個房間?
?。?)教師提出要求,請小朋友將小動物送回家。
a.小貓住在第4層,從左邊數(shù)第5間房子;
b.小兔住在第10層,從右邊數(shù)第9間房子;
c.小豬住在第6層,從左邊數(shù)第10間房子;
四、剛才小動物們的隊排得太好了。有一種小動物,它們生活在冰天雪地的南極,走路總是搖搖擺擺排成一隊,你們猜它們是誰?瞧!它們來了。唉!由于小企鵝走得太急,有的排錯了隊,有的掉了隊
a.我們一起看看第幾號企鵝派錯了隊?
b.第幾號小企鵝掉了隊?找一找,它在哪兒?
5.小企鵝餓了,它們
要下海捉魚吃。看!嚇得小魚爭先逃命,沖散了隊??匆豢矗趲讞l魚沒編號?它應該排第幾?
三、結(jié)束部分:
小朋友們學習了10以內(nèi)的序數(shù),能從不同的方向辨別10以內(nèi)的序數(shù)?,F(xiàn)在我們一起玩?zhèn)€游戲——乘火車。
游戲方法:用椅子搭成三列火車,分別編上1、2、3。幼兒每人一張編號的車票,如第2列火車第5節(jié)車廂就寫2-5,幼兒在音樂聲中做開火車的動作,音樂一停,幼兒依照車票編號快速找到號碼座位坐下。教師當列車員查票,看看誰找得又對又快。音樂再響,幼兒隨音樂《火車開開》出活動室。
課后反思:
1.整個活動,幼兒自始至終保持了濃厚的興趣,教師與他們共同參與,起到了導向輔助的作用。
2.本節(jié)課教具準備充分,游戲性、趣味性強,課堂氣氛活躍,充分激發(fā)了幼兒學習積極性。
大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好
- 我們要學會特征分類
- 計算:感知9以內(nèi)數(shù)的多少、一樣多
- 幼兒園教案之:那杯少哪杯多
- 幼兒園數(shù)學活動:樓房和序數(shù)
- 中班教案:1-9數(shù)字的學習
- 學習7的組成(中班數(shù)學)
- 中班數(shù)學:教幼兒找規(guī)律
- 幼兒園中班:教孩子三的組成
- 學習5以內(nèi)的數(shù)的教案
- 中班數(shù)學:摘果子
- 中班數(shù)學《參觀醫(yī)院》教案反思
- 中班數(shù)學教案《送給老師的項鏈》
- 中班數(shù)學教學設(shè)計《找朋友》反思
- 幼兒園教案中班數(shù)學認識圖形——梯形反思
- 給媽媽的一封信
- 回烏鎮(zhèn)過生日
- littlefox英語故事americandream
- 遇見初戀的唯美句子202句
- 大班數(shù)學教案《簡單的統(tǒng)計》反思
- 大班健康教案《愛吃蔬菜身體棒》反思
- 小班美術(shù)教案《水果娃娃》反思
- 中班語言教案《紅鞭炮》反思
- 教案小班安全《保護自己》+教學反思
- 裝修公司打廣告的朋友圈文案39句
- 米易縣城市形象朋友圈文案36句
- 超酷超霸氣的女生昵稱393個
- 數(shù)學活動:學習10以內(nèi)的序數(shù)
- 數(shù)學活動:學習10以內(nèi)的序數(shù)
- 數(shù)學活動:感知10以內(nèi)的序數(shù)
- 中班數(shù)學教案活動《學習10以內(nèi)的序數(shù)》反思
- 幼兒數(shù)學活動: 10以內(nèi)的數(shù)數(shù)
- 幼兒數(shù)學計算活動:10以內(nèi)物(體)的二等分和四等分
- 計算教學活動:10以內(nèi)的數(shù)數(shù)
- 中班數(shù)學活動教學設(shè)計反思學習10以內(nèi)的單雙數(shù)
- 大班數(shù)學活動《不一樣的水果》認識10以內(nèi)的序數(shù)教學設(shè)計反思
- 中班數(shù)學《認識10以內(nèi)的序數(shù)》活動設(shè)計反思
- 中班數(shù)學《認識10以內(nèi)的序數(shù)》活動設(shè)計反思
- 大班數(shù)學活動《10以內(nèi)的序數(shù)》教案反思
- 數(shù)學活動《不一樣的水果》大班教案(認識10以內(nèi)的序數(shù))反思
- 中班數(shù)學教案《動物樓房(學習10以內(nèi)的序數(shù))》反思
- 大班數(shù)學課學習10以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)教案設(shè)計和活動反思
- 中班數(shù)學:貓捉老鼠 認識10以內(nèi)的序數(shù)