小小宴會(小班識字)

小小宴會(小班識字)

小小宴會(小班識字)

  

小小宴會  (科學(xué)認(rèn)讀)

一、        目標(biāo):

1.             引導(dǎo)幼兒通過品嘗活動,知道各種水果不同的味道,發(fā)展幼兒的感知能力。

2.             能用語言說出不同水果味道及自己的味覺喜好。

3.             通過活動幫助幼兒認(rèn)識漢字;甜甜的酸酸的。

二、準(zhǔn)備:

蘋果、香蕉、梨子、石榴、等水果。漢字字卡

三、過程:

1.我來嘗一嘗。參與品嘗活動。

師:“大家看,這里有什么?”

(幼兒自由說出桌上的水果名稱)

師:今天我們來開一個小小宴會,請你們嘗嘗這些水果,嘗過后來告訴大家,你吃的是什么水果?是什么味道?

(啟發(fā)幼兒說出:甜、酸)剛才大家都品嘗了各種水果,誰能告訴大家,你吃了哪種水果?是甜的還是酸的。

幼兒講完后,教師小結(jié):**水果是甜甜的(或酸酸的)并出示漢字字卡,領(lǐng)幼兒認(rèn)讀漢字。

2.玩游戲

(1)    給字寶寶送水果:出示兩個簍子,分別貼上甜甜的字卡,讓幼兒水果送進(jìn)去,送完后教師驗(yàn)證。

(2)    給水果送字卡

出示兩筐水果,一筐甜的水果,一筐酸的水果。讓幼兒送字卡 ,送完后集體驗(yàn)證。(教師拿出字卡幼兒念)

(3)    小結(jié)

今天我們品嘗了一些甜的和酸的水果,誰來說說你喜歡吃甜的還是酸的,大家都喜歡甜的,不喜歡酸的,其實(shí)酸的水果也要吃,因?yàn)樗岬挠兴岬臓I養(yǎng),總之甜水果酸水果都要吃,吃了我