小魚(yú)游游（小班）

小魚(yú)游游（小班）

  

考核活動(dòng)
王玲2004.5
活動(dòng)名稱(chēng)：小魚(yú)游游
活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡魚(yú)，了解魚(yú)外行特征
          2、培養(yǎng)幼兒探索的能力，嘗試用多種材料制作魚(yú)
活動(dòng)準(zhǔn)備：多種材料（樹(shù)葉、紙、彩筆、橡皮泥…） 
魚(yú)缸里有多種色彩鮮艷魚(yú)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 欣賞魚(yú)
1、 最近我們一直在和魚(yú)寶寶朋友，小朋友也來(lái)了許多魚(yú)寶寶來(lái)做客，我們一起去看看他們
2、 看看你最喜歡魚(yú)缸里的哪條魚(yú)？為什么？
3、 老師在幼兒看的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)幼兒怎么說(shuō)的，心中有個(gè)大概，鼓勵(lì)幼兒把自己說(shuō)的好聽(tīng)的話告訴大家
4、 幼兒交流：
你有什么想說(shuō)的、想問(wèn)的？（這個(gè)問(wèn)題范廣，孩子們可把自己想說(shuō)的想問(wèn)的說(shuō)出來(lái)，老師把幼兒會(huì)說(shuō)到的一些魚(yú)的外行準(zhǔn)備好，幼兒說(shuō)出來(lái)老師展示出來(lái)）
   5、  根據(jù)幼兒的話小結(jié)
二、 制作魚(yú)
1、 老師準(zhǔn)備了一些材料，你們自己去找找看自己喜歡的材料做魚(yú)
三、 延伸
1、 讓我們的小魚(yú)也去游游（許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了……）
2、 在幼兒的玩耍中可以看到有的魚(yú)沉下去，有的魚(yú)浮在水上，有的魚(yú)會(huì)溶化掉，趁機(jī)進(jìn)行一些討論教育