小班語言教案:雪花

小班語言教案:雪花

小班語言教案:雪花

  

語言綜合活動:故事《雪花》 

活動目標:

1、傾聽故事,愿意學說故事中角色的對話。

活動準備:

1、故事背景圖及人物角色

3、字卡

活動過程:

(一)     傾聽故事第一遍。

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)今天冬爺爺給我們帶來了一個好聽的故事?讓我們一起來聽吧!

2、教師講述故事

提問:故事中有哪些動物?

小花貓和小花狗說天上在下什么?小朋友說下的是什么?

幼兒邊說了事邊出示相應的字卡

(二)出示背景圖,邊出示角色邊講述故事。

1、在講到小花狗時,請幼兒根據(jù)字卡,依次找到小花狗、小花貓、老母雞和小朋友并學說故事中的對話。

2、請幼兒依次找出字寶寶糖、鹽、雪花。

(三) 聽錄音,請幼兒再次欣賞故事。

1、當出現(xiàn)角色時停下來讓幼兒進行模仿表演。

2、故事講完后,請幼兒想象飄落下來的雪花還像什么?(碎紙片、棉花等)請幼兒用肢體語言表現(xiàn)雪花飄落時的樣子。

(四)請幼兒朗誦兒歌‘小雪花’并聽音樂用動作表現(xiàn)雪花飄落的樣子。